观察日期：6月10号
观察地点：户外活动
观察对象：全体幼儿
记录教师：张晨
观察实录：
因为疫情原因原本需要入学的时间结果延迟到这周开学。班内没上过孩子是幼儿园无限的憧憬，上过短暂幼儿园的孩子非常高兴能来上学。但是都不影响孩子们在幼儿园玩的开心，在游戏中与其他班级孩子学习新颖的玩法，在新的玩法中获得满足。
孩子来到了幼儿园的大家庭开始真正的社会交往，在交往中学习与对方和谐相处的方式，教师作为观察者引导孩子找寻方法与小朋友相处，并且在玩的当中与小朋友互帮互助。图中的小朋友已经在玩的当中帮助同学，并友好伸出小手共建友谊。
