师父说，这是我老爸高考那一年的作文题目。我摩拳擦掌跃跃欲试。
我在这战斗的一年里
——感悟“一分耕耘一分收获”
魏雪莲
老实说，我从没指望我的高三能过得多充实，因为我成天期待天上掉下个馅饼。我从小到大一直在做着毫无实际意义的计划，像明天开始要好好学习天天向上，向列宁同志学习诚实做人，虚心学习杨时程门立雪尊师重教的精神……之类的。但像我，“计划”这种东西只是彻头彻尾的形式主义。所以“高三发奋计划”在正式开学没多久就被我抛诸脑后了。
我一向对“一分耕耘一分收获”这句谚语嗤之以鼻。因为我从来都没有多大的努力过。
地球一直在转，安然地转过了开学第一次月考。成绩依旧，生活波澜不惊，一如我相信自己很聪明，相信自己只要愿意努力就可以在这么一所不怎么样的学校考第一一样。只是，我所坚信的事情，在第一次模拟考的时候动摇了。
那一次，我考出来的成绩是470分。这样的分数连学校划定的二本b线都上不了。那是多么惨烈的成绩呵，我的信心似乎在瞬间崩溃。当头棒喝的结果是，我开始接受现实，我只是凡夫俗子，我还是要为我的梦想付出汗水。
我接受现实的速度很快。所以从2006年10月13日开始——模考总结大会后，我进入闭关状态，正确来说是自我封闭状态。我的目标是全级第一。我开始逃避人群，早上6：00起床，操场上通常只有晨跑的几只小猫，它们也相信早起的猫儿有鼠吃。度过忙碌的早上，呆到12：00才回去宿舍，吃着饭堂的冷饭菜，食不知味。晚自修22：00下课后我一直呆到22：30才回去梳洗睡觉，准备口语考试的那个月更是每天留到23：00。这种走火入魔的状态颠覆了我17年来的早睡晚起放学冲第一的光荣传统。
朋友们都以为我疯了——向来高呼“人生得意须尽欢”的人正在做着她认为浪费青春的事。可是我要一个人安静的，做题、看书、思考。师父以前苦口婆心地说，自古圣贤皆寂寞啊。这句话的本意是说，圣贤已经超越凡人能理解的范围了，就是高处不胜寒的意思。可我更愿意将这句话理解为：只有寂寞的孤独的人才能成为圣贤。试问从古到今，有哪些整天呼朋引伴的人能成就大事业？想当年苏轼身居高位，所到之处都受到拥护爱戴，满面春风，但他真正成为一代大文豪是在他遭受“乌台诗”事件被贬，独自一人经历了人生低潮，真正感受到“清风徐来，水波不兴”之后。
啊……！我还真的是走火入魔了，写着写着又不由自主地用上了那套写应试议论文的论证方法，随便都可以用几个似是而非的事例来做论点。
回归正题，在一个月的自我封闭之后，迎来了第二次模考，这一次我考了全级第二。所有人都大吃一惊，一个平日成绩徘徊在第五十名左右的人，一跃成全级第二。可是这还不是我要的，没有人能懂我。骄傲如我，要么就不争，一出手，我就要一统江湖。
在之后的日子里，我就更加变本加厉——请允许我使用这个贬义词，我想不岀更贴切的形容词了——更加变本加厉地将自己隔离于人群之外。因为有些事情也确实只能在一个人的时候做，像是盯着光荣榜发呆。我无法想象我连续四次模考都屈居第二，四次模考第一名都不是同一个人，可是第二名都是我……真的是沮丧了，并不是说我真的那么虚荣一定要第一，可是，命运也不用如此弄人吧？终于在最后一次模考时我成为全级第一，并与第二名拉开41分，可是由于高考在即，学校并没有张贴结果。一直到高考，成绩出来后，无语，一分之差屈居第二。真的无语。
我真的对“一分耕耘一分收获”嗤之以鼻。我辛苦了那么久都无法第一。
曾经，我不知忍耐为何物，可是如今我确实走过来了，无数个中午，我强迫自己将历史课本看了一遍又一遍，让那个劝我放弃历史的老师数度摔坏了眼镜。无数个晚上，为了提高阅读速度，我抱着那本厚厚的英语练习不断地阅读，只因为教我的那个英语老师曾说：学习英语需要天赋，上一百分可以靠努力，可是上一百二十分就要有天赋了。于是我之后的考试英语成绩就再没低于一百二十分了。
为了向那些曾经对我存在疑问的人证明自己，我卯足了劲；为了让那些笑着击败了我的人反攻，我像一只好斗的公鸡；为了不让那些关爱的人失望，我像陀螺一样转个不停。可是我真的在这一年里快速的成长，成长到终于明白，期待天上掉下馅饼是没有错的，可是在这之前，应做好准备，才能把馅饼接得稳稳当当的。
高考后再回首，其实这一年于我而言并不是战斗，这一年只是我的备战过程，真正的战争仅历时两天半，没有烟消我们却伤亡惨重，没有炮火我们却哀鸿遍野。套句王菲的歌词，我们没有流血却都已经牺牲。
原来人们将高三和高考比喻成战争，因为它的残酷不仅仅是要经历无比艰苦和付出无比耐力，更是因为，数不清的人在经历无比艰苦和付出无比耐力之后却得不到应有的回报，原因只是他们：一、时、失、手。果然，这个世界是没有所谓的“一分耕耘一分收获”的。
点评：
魏雪莲的作文，选材嬉笑怒骂，有个师兄说“看她东拉西扯却不离题”。真是一语中的！如果我不是限定一个小时，再给她一点时间，行文肯定还要精彩。如果拿这篇文章来做高考作文，肯定不会及格——因为她文章中出现了三次的“一分耕耘一分收获”还须要评卷老师潜下心来想一想才明白是什么意思——所以，有人说考场作文“要二锅头不要碧螺春”就是这个意思，你得明确的告诉你的卷子的唯一读者，让他不用想就明白：你到底在支持或反对什么。这个，对备考的读者诸君来说，有一定的启发吧？
但是，这篇文章的意义不在于提供考场范文，它要说的意思是：意志不坚定、心态不稳定和不够沉着镇定的人，真的是不会有“一分耕耘一分收获”的。——师父我没有说错吧？自古圣贤皆寂寞。要安然迈过“高三这道坎”，上述的“三定”是非常重要的。
——伍健洲
