🎉我的数学延展课上的高光时刻✨

        今天是12月13日,星期三。我又来到了学校,一如既往地上着课。

        而就在数学演讲课上的时候,老师突然问了一个问题:“一个巧克力豆三个贴纸(老师发的,可以用来换奖励),你换三个巧克力豆,我可以送你一个巧克力豆。那请问我这是打了多少折?”

        班级里顿时陷入一片寂静。我想大家的心里可能都在想:这什么问题呀?有这么问的吗!?因为我也是这么想的。1秒,2秒……5秒过去了,班级里还是一点声音都没有,大家的手都握着笔在本子上写着。突然,这时候有几个声音:“7折?8折?9折?”大家纷纷猜测到。我心想:可能是大家都不会做这道题目吧。但是想归想,我手中的笔还是没有停下来,还是在纸上写着我的思考过程。

        我心里念着:原来4个要12个贴纸,现在买4个要9个贴纸……12÷10就是一折,是1.2。再用9÷1.2,等于……“是75折!”我突然高喊一声。3班的李思宸紧接着也喊到:“75折!”哼,他明显就是听到了我的答案之后,跟着我说的。

        老师被我们吓了一跳,面部露出震惊的表情。可她并没有震惊多久,过了一会儿就淡定了下来,问:“谁说的75折?”我听老师问,立马高高举起了手,一边举一边喊:“老师,是我。”李思宸也不甘落后,也高高地举起了手:“老师,是我!。”

        老师很疑惑,我和李思宸都想证明是自己说的。可周围人的眼睛是雪亮的,他们都说是我先说的。老师这才相信真的是我说的。老师说:“好,夏婉颜,那你就上来领巧克力豆吧。”闻言,我开心地走上了讲台,领取了那属于我的3颗巧克力豆。

        一旁的李思宸看我已经拿走了3颗巧克力豆,有点失望,但要马上急切的问道:“老师,那第二名有没有呀?”老师瞟了他一眼,冷淡的说:“当然没有。”李思宸立马失望的说:“啊(ǎ)~”我看着他,露出了得意的笑容。

        回到班级后,我迫不及待的跟同学和班主任(很凶的数学老师)分享我做出来的这道题,并且和他们说我只用了8秒钟。他们几乎谁都没有做出来,并且都很震惊于我只用了8秒钟。

        可能有人要问了:只用了8秒钟?这怎么可能?其实我自己也不知道。那可能是因为我被激发了吃货的潜能吧。为了这3颗巧克力豆,我爆发了自己的数学潜能。这真是不可思议呀!

        好了,最后给你们出一道题目:一块儿橡皮6块钱,买4个橡皮,送1个。请问我这是打了多少折?答案放在评论区哦!↓↓↓

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