1.注重给学生留下良好的第一印象。教师要精心设计好开学的第一节数学课，我主要是围绕两方面进行，第一方面是有趣，要让学生感受到数学是一门有趣的学科，我会设计一些数字游戏，展示一些漂亮美丽的图形，以此来激发学生学习数学的兴趣和欲望。第二方面是有用，我会提问同学，在我们的生活当中哪里有我们数学知识，会让学生开口说一说，比如我们去菜市场买菜需要用到人民币，我们教室中存在的一些图形等等，让学生感受到数学是来源于生活，与生活有着非常密切的联系，以此来启发学生的学习动机。
2.良好的开端是成功的一半，教师要注重课堂教学的第一环节导入部分。创设丰富有趣的情境和多媒体视听，来吸引学生的注意力，使学生更快地投入到数学课堂当中来。
3.教师要提高教学语言艺术，在课堂教学当中利用童趣化的语言拉近与学生的关系，能让学生更容易接受知识，更通俗易懂。
4.教师要对学生进行真诚的赞美。在课堂教学当中，老师的鼓励和表扬的能够增强学生的自信心，使孩子们学习起来会更加的开心。比如在学生表达流利的时候，可以说你的语言表达能力真好；在学生提出自己的想法的时候，可以说你的想法很独特，很有创意。对于书写工整的学生，可以说你的书写真工整，老师希望你一直保持好习惯，以后就是我们班的书写冠军了。
5.让学生多动手操作，体验数学的乐趣。比如在学习七巧板的时候，我会让学生回家自己制作七巧板，拿到学校来，在课堂上摆出自己喜欢的图形或动物，我发现他们很有想法，很有创意，通过观察其他同学摆出来的，会觉得很开心很新奇，在这个过程当中，能够激发学生的创造性和培养学生动手操作能力。学习长度单位一米有多长的时候，我会让学生拿着尺子量一量1米到自己身体的某一个部位。在量的过程当中他们会觉得很开心，看看自己量的也看看同学量的。我觉得让学生在动手实践当中，可以培养学生的数学兴趣，从而更加喜欢上我的数学课。
6.设计丰富有趣的练习题。数学有时候会觉得比较枯燥，那么在讲练习当中可以开火车的方式进去，我发现在我的课堂当中学生喜欢这种方式，还可以制作一些数字卡片，让学生充当数字，变得更加的生动形象，这样可以调动学生的积极性。
7.课后与学生交流，真诚地关心学生。在下课时可以与学生聊天，从而拉近与学生之间的距离，让学生觉得老师是关心他关注他的。
我觉得，要让学生喜欢自己的数学课堂，还需要很多的努力，不断的去学习，以上这几点是我的分享。
