2017年5月19日星期五阴
读经时间：6:15PM
读经方式：跟音频读
茵茵读经内容：1、《易经》系辞下传第七章——第九章
2、《大学》第三节
3、《新概念英语》LESSSON49,51
5、《神童诗》长恨歌
可可读经内容：1、《易经》小蓄卦第九履卦第十
2、《大学》第三节
3、《笠翁对韵》七虞
今天接茵茵可可放学后，当我们母女三人走到南门的时候，可可又要去小吃店。最近可可每天放学都要去买东西，每次都会买十几块钱。于是我说：“不可以每天买零食吃。”姐姐听完接着说：“是啊，每天都花这么多钱，爸爸挣钱很辛苦的。”听完姐姐的话，想着最近在平台上学习，大家说到，孩子和父母是不同的个体，不能把一些东西强加给孩子，让孩子有一种负罪感，就像父母经常会说的“如果不是因为你我早就离婚了，不是因为你我会过的更好……”当孩子听到父母这样的话，感受到的不是动力，而会想，原来妈妈过的不好，都是我的原因，如果没有我就好了……，这样的结果不是父母们想看到的。那么我们平时说的爸爸挣钱很辛苦，要给你上学，买玩具等等，孩子会不会也有以上的想法呢？
所以我引导茵茵说：“爸爸挣钱不是很辛苦，应该说爸爸挣钱很幸福。”茵茵问：“为什么？”我说：“你看爸爸挣钱可以给你和妹妹上好的学校，可以让妈妈安安心心的照顾你们，可以给我们买我们喜欢的东西，这是不是说明爸爸很有本事，有能力。爸爸是不是应该感到幸福呢？就像你一样，当你学会一样事情的时候，你会觉得很高兴，觉得自己有本事，妈妈表扬了你，你会很幸福一样。”茵茵想了想说：“那我下期读经班也要上台自我介绍。到时我也会很幸福的。”可可听了，也抢着说：“我也要自我介绍。”并用手做一个话筒开始自我介绍起来。这段谈话有这样的结果，我是很意外的，茵茵开始在读经班都会积极的上台自我介绍，带读经典，但随着我们读经班家人越来越多，茵茵再也不愿上台了。这种现象已经有差不多一年的时间了，我用了很多方法鼓励她，可她就是不愿上台。我也只能听之任之，做好自己，每次自己积极的上台。没想到今天她自己主动要求了。由此可见，其实关于上台这个事，茵茵自己在心里也酝酿了很久，只是没有勇气，今天这段话无意中触动了她，按到了那个开关。他自己主动提出来了。在孩子的成长中，其实有很多这样的开关。作为父母一定不要急躁，要给孩子时间，正确的引导。
