『发现』第五天--《是你想改变,还是她想改变!》

『发现』第五天--《是你想改变,还是她想改变!》

发现者:施鸣

地点:上海崇明

时间:2017年11月14日

周二:07:57~08:29

1,发现自己还是会要求孩子有改变。(我想在送孩子上学的路上买早餐,孩子不愿意,让我回去后买,觉得孩子怎么不体贴)

2,发现自己还是渴望孩子的行为是符合我的思维的。

3,发现因为没有按照的的要求做,引发的还是身体的不舒服。

4,发现这里的有不舒服能量就泄流了。

5,发现施鸣的在早上能量自己是不足的,还没有激活能量。

6,发现施鸣可以改善的,感知到能量不足的时候闭嘴,暂停大脑的思考。

7,发现在感知到不舒服,及时的让自己的大脑短路,是施鸣可以程序化做的事。

8,发现施鸣如此幸运一早上就遇到了挑战,如果突破了,这次的体验就是一个节点了。

9,发现当从自己的地方寻找答案时,不舒服的地方就成了下一个舒服的地方的开始。

10,发现施鸣自己很多时候自己还做不到,就想要求孩子,自然就会能量不对流。

11,发现在有要求的时候,就是能量在泄流。

12,发现没有应该和不应该。

13,发现如果从孩子的角度去思考,她就会从我的角色思考。

14,发现如果不舒服的感觉,就是思维暗示信号有了问题。

15,发现把思维暗示信号的及时的调整,是提升能量的最佳途径。

16,发现把引发自己不舒服的外在原因,及时的发现,舒服就是自然的呈现了。

17,发现我怎么如此幸运,不在为自己不舒服找他人的原因,而是在这里自己寻找。

18,发现因为的能量不足是,会影响下一个体验了,为了自己的舒服,自觉的提升能量就势在必行了。

19,发现施鸣有不足,不足的特点的前身,现在有些明白了。

20,发现昨天晚上金标的文字留言,给施鸣启发了。

21,发现他人的思维角度和施鸣这里是有不同角度的。

22,发现是他人的思维角色决定他的位置交易关系,这也是施鸣这里的特点。

23,发现可以及时发现他人的特点,为他人的特点喝彩,是增加能量的事。

24,发现会向他人提问是打开施鸣思维的一个支点。

25,发现幸运幸福的支撑点,施鸣在早上寻找的被动。

26,发现还是会陷入看到孩子他人不足的地方。

27,发现自己还是有当妈妈的责任的桎梏。

28,发现当新心妈妈的体验还是特别好玩的。因为体验怎么知道下一步怎么做?

29,发现自己还是太较真了,不太会放松。

30,渴望施鸣面对遇见的人事物当成游戏体验。

31,渴望既然是游戏好玩是方向。

32,渴望有事来时告诉自己:增加好玩的体验多了种类。

33,渴望施鸣的神明的好玩状态在施鸣这里呈现!

34,渴望盯着能量高的能量波。

35,渴望自己的思维行为成为能量激活的基础。

36,感激今天早上的特别的体验。

37,感激女儿给我的考验,才明白施鸣情绪的东西好有提升的空间。

38,感激此刻有时刻记录着,施鸣的思维轨迹。

39,感激模块到来的魔力!


泰安的太阳!
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