人类这个物种，作为自然界的产物，不可否认，天然带有的某些动物属性并未在漫长几千年的进化中完全褪去。“人性”这样东西，并不是人类的天然标配，之前想当然以为人都有人性的想法要推翻，有些人就是没有人性的，兽性倒是不缺。
要命的是，“人性”并不像鼻子、眼睛、手、脚等显而易见，它无形。缺胳膊少腿，我们一看就知道这是残疾人；可要是谁缺了“人性”，却无人能轻易识别，他们仍然可以欢蹦乱跳，游刃于世间，带着人类的身份和面具，直至某时某刻，露出本来面目，危害社会，危害其他人类。
所以，我们看到，被信任的幼托机构一边收着家长的钱，一边残忍虐待着幼小的孩子；有人为了好友不惜牺牲了自己，被杀害，而好友却选择销声匿迹；有人弒师、有人弒医；有人凭空失踪不知归期……我们的朋友圈时常被各种骗局、惨案刷新，一并被刷新的还有我们对这个世界的认知，每每我们会张大讶异的嘴巴，惊恐、震惊、愤懑不平。
这个世界有多恶？超过了我们的想象。冰山理论经常被提起，如果我们看到的恶比喻成冰山，那么没有看到的，便是海平面以下百分之九十的部分。恶，往往被隐匿在深处。
那么如此多的恶劣伤害事件，提醒了我们什么？痛定思痛我们学到了什么？
学点识人术
擦亮眼睛，就是要学会识人。恶人隐藏得再好，不可能没有纰漏。在这里，恶人泛指无德之人、无信之人、见利忘义之人、凶残之人、有暴力倾向之人、不劳而获之人、坑蒙拐骗之人等等。特别是作为朋友，或者，日常接触较多的人，或多或少应该对此人的品性、日常行为有所了解，应该对此人在特定情形下的行为反应有所预期。
在没有完全了解一个人、一个机构之前，切莫给予其太多信任。更切忌推心置腹，甚至于为其两肋插刀，为保护他/她而将自己置身于危险中，否则悲剧的只能是自己。
学点防身术
很多人都在忙着减肥、健身，大家都在为维护自己的美好体型而不懈努力。其实，相对于纤细苗条而言，虎背熊腰或许是更实用的身材，当然不是肥胖，脂肪含量肯定是需要控制的。日常膳食要营养全面，不要过度减肥，进行适当体育锻炼，维持良好的体魄和力量感。
另外，有必要学点防身术，防身术不仅指跆拳道、武术、散打等格斗，首当其冲应是学会远离危险，并学会在遇到危险的时候使用有效方法迅速逃离。
万不得已之时，适当格斗技术也能在危急中顶一顶。
学点法律
别以为法律只跟法律工作者有关。前段时间和某旅游网站客服吵架，对方说根据旅游法第几条第几点如何如何……所以我们如何如何。明知对方玩擦边球，或者故意虚晃我，我竟无以反驳，哑口无言。
至少在一定层面上，懂一些法律知识有利于避免伤害，或在受到有形、无形伤害的时候，采取适当、冷静的应对。
越多人学法、懂法，恶人将越少有可乘之机。
教育,教育
如今的教育体制下，文化课程被过度关注，必要的自我保护教育似乎还并未受到重视。
我们对于少年儿童的三观教育，从学校、家庭、社会，是否做了很好的衔接？对我们的孩子，除了关注成绩，是否有关心他们想些什么？他们在看些什么？他们被什么影响着？他们的心理健康程度如何？这些才是应当被首要关注的地方，而很多父母因为太忙，或者观念的偏差，却忽略了。
恶人很大程度上起源于教育的缺失和不当，当下的教育不当将生产未来的恶人。
善良的人请发声
在一本原版少儿哲学书上，看到过一副漫画，一个歹徒用枪指着一老妇，老妇惊恐状，很无助，旁边有一群人，纷纷蒙住自己的双眼。作者让小读者对这幅漫画进行思考。
当时，我首先感叹别的国家的小孩从小就在接受这样的哲学思辨教育，这是多么有必要。
如果大家都做漫画里的路人，可能接下来第二个、第三个被歹徒用枪对准的就是自己，谁都没有办法独善其身。我们肯定要做些什么，报警、团结一致制服歹徒等等。
可是在现实生活中，我们恰恰时常看到类似漫画中的场景，群体因为种种原因选择沉默，从道德或法理的角度很难评判这沉默的对错，但是善良人的发声，对邪恶群而攻之，无论是事中还是事后，都是有正面的现实意义的。
一定有最好的方法让恶人得到应有的惩戒，要相信群体的智慧。
邪不压正
所谓邪不压正，不是我们喊的口号，不是电视剧的完美结局，而是一种实实在在的正能量。
就拿江歌遇害案来说，这件事情发生在一年前，因为媒体的一个视频节目而被重新提起和热议。每个人对这件事情，都有各自看问题的角度，各抒己见。人们纷纷祈祷凶手能被严惩，纷纷对江歌及其母亲给予深切的同情，对刘鑫的逃避、无情进行了批判。
也许这些会将案件引向一个乐观的方向，也许对结果产生不了直接影响，毕竟惨案已经发生，悲恸无以弥补。可是这个世界上，一定存在某样东西叫气场。当媒体、社会舆论发挥起传递正能量的作用，当正义、善良的气场强大到一定程度，邪恶也会收敛起锋芒，被逼退到角落，不敢轻易掀起风浪。
这或许是作为一个善良人的美好愿望，也希望是一个声音，融入到正义的洪流中去，把邪恶的洪水猛兽淹没。
以上这些或许是片面的总结，篇幅和个人智慧总是有限的，如果看到这篇文章的你，有更多好的想法和建议，请留言。
希望恶有恶报，社会安宁，世界和平。
