以前认为工作和生活，最宝贵的是解决问题，后来才发现是提出问题，并记录下来。

解决问题是已有认知，提出问题才是因为你没办法解决问题，可能涉及到认知范畴之外，所以提出疑问。

因此提出问题，在逻辑学上来说是提出思维命题，在我看来是形成“问题意识”。有了问题意识，你才会扩充知识，而不是一知半解，企图用过去的经验知识解释一切。所以提出问题，作出假设，是所有创造性开拓性的前提，是我们进步的重要思维能力。就像网上所说那样，“不学知识，你的人生终会失败”。

没有问题出现，盲目学的知识，只知道该看书，而不是为什么看书，看了这本书可以解决什么问题，得到什么收获，那么我们很难对知识产生亲和度（知识与你符合预期的认同以及超过预期的部分的感悟），难以形成深刻的概念，又怎能用概念去判断、推理，解决问题呢？

所以不要排斥举一反三，反感别人跟你有不同的立场、习惯、思维方式。站在他们的角度，其实是给自己多建立一个维度以上的认知。最后你吸纳了对方认知，那么几种认知形成的概念，也就让你更接近事物的本质。

然而对方听你同意他们的观点，一是满足了他们既有价值的满足感，巩固了人际关系。二，吸纳和结合自己认知，让你认知多于他人，超过他人，久而久之，形成巨大差距。