经常会有家长留言问：该怎么样提升孩子学习的内驱力？比如昨天晚上这位家长留言说：怎样提升孩子学习内驱力？我儿高二了，还天天想着玩，刷手机看短视频，关注各种衣服鞋子。完全不在道上呀！
每个孩子都有每个孩子问题形成的原因，针对每个孩子谁也不可能有千篇一律的具体可操作的独门别技，拿过来一用，孩子学习的内驱力就有了，从此便一心一意好好学习了。孩子形成这种没有内驱力的学习状态，一般都是多方面因素逐渐形成的，父母不能着急，只能慢慢来。
那父母究竟该怎么做呢？，一般可以从以下这几个方面考虑：1、他有学习目标吗，比如自己想要达到什么样的成绩，目标大学是什么？2、他学习方面有压力吗，比如学起来有没有一定的困难，能不能达不到自己内心的目标，能不能达到父母要求的目标？一般达不到父母要求的目标更容易让孩子有压力。有时候孩子会表面上看起来不在乎成绩，其实没有孩子会不在乎，那只是给父母老师同学看的。3、要是孩子有目标，学习困难也不大，那就考虑跟父母关系怎么样？这个阶段的孩子最怕父母对他要求太多太高，有时候父母要求越低，他可能自己就要求越高，父母要求越高，他自我要求就越低。如果亲子关系好，就可以从1、2两个方面跟他交流，跟他一起设定适合他自己的目标，一起研究商量采取什么样的方法来提高一下学习效率，同时找到适合他自己的学习方法。如果他不想跟你交流这些，说明亲子关系不够好，你只能先跟他处好关系，关系好了，他就会对自己负责，也容易去做对他来说最重要的事情，不重要的事情自然就会往后放。而且这么大的孩子耍手机看短视频，关注衣服鞋子都很正常，让他不做这些也不可能，只是时间管理的问题。
总之，父母要给孩子提供一个和谐温馨的家庭氛围，搞好亲子关系，让孩子每天首先保持一个良好的情绪状态。对于青春期的孩子尤其对于上高中的孩子，几乎不需要父母要求什么，父母最需要做的就是包容理解支持接纳、最大限度的允许他做他想做的事情，让他自己领悟什么对他是最重要的、应该首先去完成的，而不是你告诉他该做什么该怎么做，大多数孩子听到父母告诉他该做什么该怎么做，都是逆反的，他会越不这样做，即便他自己认为是对的，他也偏不去这样做。
