第44课作业:
1、复习孩子撒谎的四种情况以及处理方式
第一种是孩子害怕被惩罚所以撒谎，这个时候我们要倾听孩子，抚平孩子的恐惧，孩子自然能学会自我负责；
第二种是孩子逃避不想做的事情，所以撒谎，这个时候我们也需要倾听孩子，同时核实情况，看看孩子遇到了什么困难，看如何帮助他；
第三种情况是孩子太小，分不清想象和现实，这种情况我们听着就好了，同时平时少问孩子问题，不要逼着孩子去想象；
第四种情况是孩子为了赢得关注，如果是为了赢得我们的关注，我们就平时多关注他，如果是为了赢得别人的关注，我们看着就可以了，不需要干预。
2、回顾一下孩子是否曾经有撒谎的情况呢？你是怎么处理的呢？想想孩子行为背后真实的需求是什么呢。
以前孩子有时候回家洗手，刚进洗手间1分钟都不到就出来了，问她你打洗手液好好搓搓洗干净了吗？她说洗干净了。其实她自己都知道根本就没打洗手液就出来了。我听她说后我一般都会生气的批评她几句，然后把她带到洗手间重新洗一遍。
现在知道了其实孩子只是担心被批评才会撒谎的。
3、听了这节课你有什么感受呢？
这节课让我明白了孩子撒谎背后的真正原因，并且撒谎的行为并没有想象中那么严重，找寻其背后的真正原因才是我们父母应该做的，解决行为背后的问题，撒谎也就不是个问题了。
