灵动的生命

        这个星期我早上值班迎接孩子们,下午放学送孩子,透过这个工作了解每一个孩子。

      二年级的男孩子,来不及将书包拿到二楼,就开始玩网球,他们不是打网球,就是在地上弹起来并且可以抛到对面的人身上,有点类似于我们小时候玩的打鸭子。有欢笑还有激烈的跑动,总之他们就是情绪高涨。还有两个安静的孩子,要么围观,要么在楼上玩。

      五年级和二年级之间的商业游戏还在继续,老师们的晨会时间他们去银行取钱或者买电脑,电脑是五年级画的。可以看到二年级的孩子们在游戏中有发自内心的喜悦,而五年级则端着,一旦关起门来,那也是高品质的喜悦,然后才有更大的动力继续他们的商业游戏。——造币及制作商品。

      幼儿园的小朋友开始给大人写信了,他们并不会写字,但是他们会画符号,打开信,满满的都是她自己画的符号,心里好想给她画一封充满爱的回信。

   

     

     

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