7.14，水上拓展和过逃生墙。
早上，梁教官告诉我们一个规定——饭前一支歌。于是我们唱了一首团结就是力量。为了能有早饭吃，被教官分成的两队，开始较量。吃饭也是要靠努力得来的。
另外，为了让孩子们独立，基地特意规定，家长和孩子的吃饭位置分开，大人不允许帮助孩子，要遵守基地的规矩。孩子们似乎瞬间就长大了，勇敢的迈进一步
吃过早饭，孩子们领到自己的军训服，并开始了早上的训练项目 ——水上拓展。有好多项目，爬绳索，走钢丝，过浮桥，转圆筒等等项目。水上拓展项目每一项都让人筋疲力尽，都需要与胆怯经过一番斗争。好在教官在旁边细心指导，家人们在耳边加油打气，完成的队友不断分享经验，还有下面的水真的不是很深，没什么危险。掉进水里，反而凉快了，哈哈！在大家的努力下，都完成了自我挑战，也是奇迹了。
最精彩的应该是集体翻越逃生墙了。两个中队要各自让自己的队员全部翻越2.5米高的逃生墙，无论老少都要翻过去。各个中队安排好自己的战略后，第一中队开始挑战。她们齐心协力，将一个个队友托上墙，等到剩下最后一位妈妈时，有点被难住，好在众人齐心力无穷，一中队顺利完成，但耗时耗力。不过她们的表现，正好给二中队借鉴。二中队针对托人上墙的不足，制定了踩肩膀上墙战略，并分成两组，大家各司其职，很顺利地完成了挑战。挑战结束，大家都意犹未尽，也都感叹自己又一次挑战了自己，在自己的人生里又一次把不可能变成了可能。集体的力量真伟大！但也告诉我们一个道理，方法很重要！
7.15室内艺术课，彩陶和衍纸。
衍纸其实就是一种卷纸艺术，利用小工具把各种规格的纸条卷成基本的紧卷和松卷后，就可以在松卷基础上进一步造型，捏出半圆形、三角形、四方形、叶形、眼形、泪滴形等等其它各种形状，松卷进一步造型还可以做成心形、V形等形状。搭配各种颜色做好各种卷纸后，就可以做出自己心仪的种种图案了。
老师在讲解了各种工具的用途，以及基本纸卷的制作方法后，大家都好奇地动手制作起来。
有的小朋友第一次尝试失败了，要么卷松了，要么卷得不齐，有的卷的太紧竟然没有办法从工具上卸下来。困难是用来被战胜的，挑战困难快乐无穷。等到大家做出一个个基础形状时，眼里的喜悦，自信的神情，让整间教室充满了生气！第一节课结束，老师让大家休息，大家竟然舍不得停下来，不相信时间这么快就过去了。大家都不愿意停下来，忘记了其它的事，专注于创作。
课程最后老师还教我们叠相框，一幅可以摆设的手工作品就完成了。离开的时候我们大家都意犹未尽，老师也鼓励我们回到家后可以购买工具，进一步的学习和研究。对于衍纸大家都是第一次接触。这次的课程最大的意义不是我们手中得意的成品，而是这样的一次课程就是一次入门的引导，也许就开启了一些小朋友的艺术之门。
另外一节艺术课就是彩陶课。老师活泼开朗，孩子们一下子就喜欢上了她。她告诉我们，今天的课程不是捏泥巴，不用烧制，只要风干就好。而且色彩绚烂，易于造型，捏起来跟橡皮泥很像，但更轻。老师讲解了基本操作步骤后，大家就动手起来。因为制作彩陶基本没有什么固定的基础图案，大家都觉得比衍纸难。也因为这一点，彩陶的创作空间更大，天马行空，随着发挥，也就化难为简了。
半天时间一块彩泥，一个杯子，就这样简单。收获了快乐，收获了自己的作品。我们总是感叹孩子们的天真，羡慕他们那么容易满足，那么容易快乐。总是感叹，人长大了，世界复杂了，我们很少会心的笑了，很少能发自心底的满足了。但这两天的课程，很明显地让我们这些妈妈们，奶奶们领悟到，我们也可以和孩子们一样，简单的快乐和满足。和孩子们一起是多么的幸福。童真，我们没有失去，只是不小心丢了，雪藏了。感谢这一次大人孩子们一起经历了同样的课程，一起感悟。感谢孩子们帮我们找回来童真！
我们不敢自比凡高、毕加索、达芬奇、米开朗琪罗，但是我们是自己的艺术家。
7.17高空抓杠，地震逃生，大脚板，3D眼镜和叠高楼。
上午课程是挑战高空抓杠。爬到高七米处，跨一步到圆柱平台上，跳起抓住高空单杠，然后松杠，挑战结束。爬到七米处基本都顺利完成，在高空跨过一步是第一个挑战，很多家长在这一步犹豫了很久。
如果在地面上，这一步是多么轻松，可是换到高空就如此难。距离没有变，变的是我们的心态。
跨越一步到高高的圆柱平台上。平台比较小，圆柱比较细，人站上去会有些晃动，给原本恐惧的心增加了几分难度。
高空的单杆仿佛一棵救命稻草，抓住它就有了安全感。一旦抓住，放开它却也有了难度。
烈日炎炎，家人们跃跃欲试，孩子们因为不够150cm高，没有资格挑战而伤心哭泣。不但妈妈们挑战自我，连湉湉外婆都上阵完成完美一跃，真是鼓舞人心！
上午因为天气过于炎热，考虑到过多暴晒会中暑，户外课改为了室内的体验课。好几个已经穿上安全服的孩子不得不脱下，失望写在他们的脸上。
上午的室内课是带领大家走进地震馆。老师讲解了地震发生的原因，即地球内部能量的释放导致地壳的挤压和分离。还讲解了几种场景发生地震的自救措施，分别在教室、家里、山上、大街上，不同地方，注意事项略有不同，但总体原则就是避免待在会有高空坠落的地方，要待在可以形成安全三角的地带。再有老师还给我们播放了如果地震发生后被建筑物压在下面的自救方法。首先，要确保自己不会再一次被砸压，可以利用身边物品做支撑。其次尽量保存体力，用敲击方式发出求救暗号。再次，合理利用自己的食物和水，以保证自己在更长时间的存活，等待营救。充实的上午活动结束了，虽然大家颇感疲惫，流了很多汗，但是大家还是兴致勃勃讨论这上午的挑战，交流着体验地震馆后的感想，家人们真是正能量满满的，精神上真是一直处于满血状态。老师们都在感叹，佩服这群人。我为育心人而感到骄傲。
下午二中队体验了7人集体踩大板的游戏，考验家人们的团队配合能力。在老师的建议下，大家自主分成四组，选出组长后通过黑白配，每两小组组成一对，进行了PK赛。
老师讲解了基本操作方法后，家人们就开始进行演习，大家刚开始连大板都抬不起来，有的小朋友都差点摔倒，但是没有一个放弃的，并且逐渐找到了配合点，有了默契，行走的速度越来越快，仿佛一个人。大家还体验了转弯和倒退。最后在比赛的时候，大家都拼尽全力，不甘示弱，力争上游。胜者把快乐写在脸上，败者虽满脸遗憾，但也完成了一次挑战，也在总结问题所在，相信大家的收获绝对不知所谓的输赢，而是后面更深层次的精神体验，没有什么比大家齐心协力更棒的了。
下午我们还体验了3D眼镜的制作过程，用自己亲手做的眼镜观看图片和电影。家人被普及了关于3D眼镜的相关知识。做的是红绿3D眼镜，其实原理很简单，就是想办法让两只眼睛在同一时间看到不同的景象，然后被大脑加工后就成了另外一种具有3D的景象。最后我们还看了一段关于恐龙的电影片段。孩子们尖叫不断。影片结束，大家意犹未尽，也都紧紧拿着自己的作品，满心欢喜地收队。这么充实的一天，不管太阳多大，不管留了多少汗都是值得的。
下午一中队挑战的是叠高楼，考验集体的耐力和配合。老师说一般能叠一米左右就很厉害了，可育心家人竟然叠到两米多。又创造了一个历史。
7.18攀岩和CS
基地最后一日，孩子们盼来了他们最爱的项目。攀岩要带着安全装备，徒手爬到八米高处。小朋友们大胆尝试，虽然有的没有成功，但都赢得了家人们的掌声。一次尝试，就是一次成长，孩子们都是好样的。在攀岩的过程中，有的小朋友观察着，总结着，并得出了一个让家长们都佩服的结论：“凡是爬上去的都信念坚定，没有爬上去的是信念还不够，我一定可以的，我相信我行！”这句话是女孩子中第一个爬到顶的茵茵说的。她也果然做到了！攀岩所战胜的不只是那八米，更重的是自己，孩子们学到了，真是太棒了！
CS镭战是小朋友们最兴奋的。穿好装备，个个英姿飒爽，得意得很。分两对对战，一攻一守，真像是小战场，虽然最初妈妈们没有参战，但还是在远处遥控指挥。孩子们认真，警觉的神情俨然是小战士。鉴于孩子们的热情，即使到了吃饭时间，还是让孩子们多打了一局，有的妈妈也加入其中。有的小朋友因为多消灭了几个敌人而兴奋不已，有的因为过早被消灭而不甘。但是活动结束后，孩子们还是很主动的帮教官整理装备，送到装备库，摆放整齐。
吃过晚饭，基地还安排家人们到基地的绿色蔬菜基地观光，品尝瓜果。夕阳西下，走在绿树丛中，观赏各种果实，静谧而美好。只有梁教官介绍的声音，和偶尔传出来的家人们的惊叹声。看罢，我们还在基地吃到了最甜的西瓜，最健康的绿色果实，真是感谢基地的安排。
回到基地，我们还举行了没有篝火的篝火晚会。
