37004肖文娟
我们需要重拾游戏力
在翻阅讲师营的原创文章时，有不少妈妈们提到：在上绘本课之前，自己给孩子读绘本真的就只是在“读”绘本，没有音调起伏，没有角色转换，更别提使用道具了！我猜这应该是大多数家长的陪读常态，但值得肯定的一点是，虽然只是读了绘本，但愿意花时间做亲子的陪伴的心是必须要点赞的。
在《绘本123》中，除了推荐各阶段孩子的阅读书籍外，更让人惊喜的是，作者会将绘本共读时的活动也记录在册，这样不仅是书本内容更加丰富生动，更重要的是为读者提供了参考和思路启发。
Book28《I Know an Old Lady Who Swallowed a Fly》
记得我们第一天上课时就被Michelle老师的《The Very Hungry Caterpillar》中的游戏式教学和道具所吸引。大家乐此不疲地跟着老师发出“O-E-O-E”“A-M-A-M”“Yamy”的声音，还有玩不够的钻水果洞洞游戏。大家都是成年人哦，遇到这些有趣的事情都兴致高涨，可见如果是孩子那得多兴奋呐！
有些事情，孩子永远不会说给你听，但一定会玩给我们看，虽然有时候他玩的方式让人崩溃。——劳伦斯·科恩《游戏力》
这句话不仅将孩子“爱玩”的天性进行了生动的描述，而且对亲子陪伴提出了新的思路——游戏！
Michelle老师和作者吴敏兰都是大量的使用了这个技巧，运用拟声的方式从听觉上进行刺激，然后通过制作道具将书本上的内容完全呈现，不仅从视觉上给予冲击，更从触觉上给予孩子最直接的体验，将孩子置身于游戏场景中，推动孩子想象力的发展。
其实玩游戏并不难，回想一下我们自己小时候的成长过程就会发现，其实我们都是曾经的游戏高手。老鹰抓小鸡、跳皮筋、过家家、滚铁环等等都是我们曾经擅长的科目，对于现阶段的我们来说，我们只需要回到孩童时代，重拾游戏力，为家庭和社会创造更多有趣的灵魂吧！
YES,YOU CAN DO IT！
