在简书无意中看到麦大人读书营招募的文章，于是与小伙伴们一起共读的美好岁月就开始了，几位美丽的营长，在繁忙的工作和一地鸡毛的生活中，把日子过成了诗，真好，与优秀的人儿一起成长。我们第一周共读的书籍是——《如何阅读一本书》。
从小到大就喜欢语文，同样喜欢阅读，但是因为要参加考试不能尽兴，如今长大了，终于有了大把的时间可以看“闲书”。在书海中畅游，是我在平凡生活中的必不可少的事情，就像每天吃饭睡觉一样自然。
我曾经很追求《微信读书》上面的阅读书籍数量和时长，直到读完这本书，我才发现自己其实从来都不会真正的阅读。
一、正确的阅读姿势
主动阅读。做一个“对自己有要求的主动读者”。以问题为导向：
1.这本书整体上是怎么说的？
2.这本书的细节部分在说些什么？
3.这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
4.书里这些知识，我用得上吗？能用上多少？这本书又为我获取相关领域更全面、更深度的信息，提供了哪些线索？
二、回答问题
做笔记、划重点、写批注、做摘抄
三、阅读的四个层次
1. 基础阅读，最基本的会识文断字。
2. 检视阅读，即系统化略读。快的艺术，要求“在有限的时间内，迅速抓住一本书重点”。
系统化：正副书名，目录章节，前言后记，索引文献，腰封封底，正文抽样。
略读：1）不要害怕，不管这本书有多么艰深晦涩，先从头到尾读完一遍再说。
2）不要托大，无论你略读的技巧有多么高超，有些书仍需要进一步精读。
3. 分析阅读，慢的艺术，在无限的时间内，专注地求得甚解。
架构性原则：明确类型、概括大意、梳理结构、提出问题
诠释性原则：找关键词、找主旨句、整理论述、找出回答
评价性原则：理性表达、客观批评
4.主题阅读，是四个阅读层次里面的最高层次，是所有阅读中最为复杂，也最为系统化的阅读。你需要跳出某一本书的局限，去查阅同一主题下的一系列书籍，进行比较和分析。
观察研究范围：主题阅读的准备阶段
开始主题阅读：你要带着自己的问题介入作者的书写，让书与自身产生联系，在作品的多声部中达到辩证的客观。
阅读可以锻炼我们的心智，帮我们找到开启智慧的钥匙。或许书不在多，而是在于在恰当的时机打开。读一本好书，就如在同一位作者隔空对话。我也喜欢以这种方式，与内心对话。
作家麦家曾说：“孤独是我的花园，我开始在花园里散步，享受孤独留给我的安宁。”“他在自己的院子里，与阅读为伴，没有比享受孤独更自在的事情了。”“读书，就是回家。”
一起读书、写作，慢慢变老。
