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开场准备时孩子们便围着地图认真研究。
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故事讲述过程中我没有播放PPT，而是选择拿着两本书，让孩子们自己在书上寻找、发现，触摸图书去感受纸张的温度。
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中国地图内容讲述结束，我带着他们把世界地图上恐龙的分布和种类又简单的讲了一遍。
互动环节请现场的一位爸爸做指导，指引他们帮恐龙找到它生活的地方。
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活动结束孩子们还意犹未尽，展示给我看不同恐龙的样子：飞翔的恐龙和有着沉重步伐的恐龙。
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看到以为小帅哥酷酷的眼神吗？他可是一个恐龙迷，知道好多好多恐龙的知识！
