养精蓄锐 才有来日方长

     

教师在单位是一颗在领导操纵下的一枚妻子,不要以为自己干的多好,有多重要,单位离不了你。一旦你离开就会有新人接替你的工作,也许比你做得更出色。社会,单位,只能说明你曾来过,最多评价:这人实诚能干工作,干的不错,最后:真的很傻,竟然不顾身体,疾病缠身,或英年早逝,令人惋惜,成为人们的谈资。

      可是,你在家却是天,顶梁柱,肩负家庭重担,上有老需要你赡养,下有小需要你抚养,伴侣需要你陪伴。你真的有了问题,出点事真心为你担心的,影响最重的还是你的家庭,最伤心难过的还是你的家人。

      所以,工作要做,并且努力做好,这是饭碗,吃饭的饭票。可是,一定要珍惜自己的身体,好好对待自己,和谐家庭,善待亲人,没事常在家,有事打电话,少让家人牵挂,健康愉悦身体好,才能有来日方长,才能有诗和远方。

      聪明的老师,五件事一定不能坚持:

      教师,这一阳光下最光辉的职业,承载着培育祖国未来栋梁的重任。

      在日常教育教学工作中,诸多难题纷至沓来,而聪明的教师深知,遇到以下 5 件事时,千万别硬撑。

01  身体亮红灯时

      长时间的备课、授课,批改作业以及处理学生问题,让教师们的身体常常处于透支状态。

      当头疼欲裂、喉咙肿痛到难以发声,或是腰背酸痛影响日常行动时,这是身体发出的紧急警报。

      若此时还硬撑着坚守岗位,不仅教学质量会大打折扣,学生难以接收到清晰有效的知识传递,还可能让身体陷入更严重的健康危机。

      毕竟,只有教师拥有健康体魄,才能持续为学生发光发热,所以该请假休息就别犹豫。

02  情绪濒临崩溃边缘

      面对学生的屡教不改、成绩的不尽人意,或是与家长沟通不畅产生摩擦,负面情绪会如潮水般涌来。

      当愤怒、沮丧、焦虑交织,感觉自己快要被情绪淹没时,千万别硬撑着装作若无其事。

      硬压下情绪继续上课,学生能敏锐察觉到老师的异样,课堂氛围会变得压抑沉闷,教学效果可想而知。

      此时,不妨停下脚步,找个安静角落深呼吸,或是向同事倾诉一番,先疏解情绪,再回归教学。情绪,再回归教学。

03  教学遇到瓶颈

     

        课程改革浪潮下,新教材、新教法层出不穷,有时精心准备的教案在课堂上却得不到理想反馈,学生一脸茫然,参与度极低。

      又或是所教班级成绩长期停滞不前,无论怎样努力都难以突破。这表明教学陷入了困境,

      此时,不要独自在黑暗中摸索。硬撑着按旧套路教学,只会原地踏步。

      应积极参加教研活动,向经验丰富的前辈请教,与同行切磋交流,借助集体的智慧点亮前行的路。

      04  家校矛盾激化

      教育理念的差异、对孩子表现的不同认知,使得家校之间有时会产生矛盾。

      当家长言辞激烈地指责,或是对教师工作全盘否定时,不要硬着头皮独自应对。

      一方面,情绪激动下容易说错话、办错事,激化矛盾;另一方面,家校关系若恶化,受影响最大的是孩子。

      此时,应冷静下来,邀请学校领导或其他老师共同参与沟通调解,秉持开放、诚恳的态度化解分歧,重建信任。

     

05  个人生活遭遇重大变故

      亲人离世、感情破裂、经济困境等生活重创,会让教师心力交瘁。即便站在讲台上,眼神也难以聚焦,思绪飘飞,满心悲戚无法专注教学。

      此时,不要强撑着用工作麻痹自己,学生不是情绪的“垃圾桶”,强行授课既对学生不负责,也不利于自身走出伤痛向学校申请适当假期,调整好心态,待重新振作再回归岗位,给学生以最好的状态。教育之路漫漫,教师们不必事事逞强。懂得适时示弱,在困境中寻求帮助,才能以饱满热情、专业素养培育出一代又一代莘莘学子,书写教育华章。

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