很多事情，永远是想起来轻松，做起来满是阻碍。这次备课做课件，我再一次真切体会到了这句话的含义。原本以为完整看完书籍，就能顺利搭建框架、做好课件，无需花费太多心力。可真正着手实操时，却陷入了无尽的纠结与迷茫，迟迟没有进展。
为了把内容做扎实，我查阅了大量参考资料，可资料越多，思路反而越杂乱，一时间无从下手。我不求课件画面精美细致，只希望能搭建出清晰完整的逻辑框架，让内容条理清晰、便于讲解。起初，我打算打破书籍原有顺序，将内容重新整合，分为五个部分展开讲解。但反复翻阅全书后，发现书本上、中、下三篇的划分逻辑通顺、结构完整，贴合知识体系，于是我推翻原有想法，调整为三大部分的讲解框架。
我优先梳理第一部分理念与技术的内容，拆分出五个小块的核心知识点。可新的难题又随之而来，每个小块内容繁多，我反复纠结，不知道是拆分多张PPT逐一讲解，还是整合在同一页面分层呈现。反复斟酌、犹豫再三，始终没能敲定最优方案。
今天我几乎一整天都守在电脑前，除去一小时午休和一小时检查学生作业的时间，其余时间都在打磨课件、梳理思路。可一整天下来，工作进度微乎其微，看着空白杂乱的初稿，难免心生焦虑，觉得自己办事效率太低。原本计划搭建好初步框架后，先请莎莎老师帮忙审阅修改，完善后再请教梁老师。可如今，我连完整的框架都未能完成，心底的自我否定愈发强烈。
所幸莎莎老师一直给予我鼓励，愿意为我兜底，让我在低落之时没有轻言放弃。纠结与内耗的一天就此落幕，不再过度焦虑纠结。好好休整，调整心态与状态，放平脚步、稳步前行，明天继续用心打磨，慢慢完善课件内容。
