今年年头，我竟开始思考：在这个时代，什么能力才是最重要？甚至，应该培养我们的下一代拥有何种能力，才最合适？
是影响力？战斗力？共情能力？自省能力？沟通力？还是赚钱能力？……
那天无意看了古典老师的一篇文章，是关于未来30年的世界，我似乎找到了答案。
01 金钱和地位决定幸福指数？
之所以选在7月份的个人总结写这样深刻的话题，是因为我在前天参加tutorabc在线英语交流时，一个话题引起了我情绪的波动。
讨论题是：我们挣多少钱和所处职位定义了我们是什么人，并且，能决定我们的生活有多开心。你同意吗？
我的临时同学首先作答，他表示同意，因为金钱意味着一切，它能令生活变得更容易，有多少钱就能有多开心。
我听了这个作答后，感到震惊，我主动问了这位临时同学多少岁，他说45，然后我理解了。（事后我认为自己这样做不太妥当，因为这会令我往对人不对事的方向走）
随后我给了我的答案：
不同意。因为只有我们自己才能定义自己是谁，并不是靠外在的金钱或者所处的社会地位来衡量。金钱和地位更加不能决定我们的幸福感。在多数情况下，富裕和身处高位的人并不会感到更幸福，因为他们会越发欲求不满，渴望得到更多。反而能珍惜当下，能怀着感恩之心的人，会更感到幸福。这跟财富多寡与地位毫无关系。
02 让心里那个最好的自己走出来
如果我们单纯认为，拥有更多的财富和权利，就会令自己更开心、就能令下一代过的更好，好可能会在得到之后发现自己错了。
因为在追逐名利的时候，我们仿佛变成了社会机器的螺丝钉，注意力都在外部，忽略内心的声音，忽视内心的真正渴求。失去了与内部的连接、与情感的连接、与关系的连接。徒有虚壳，明显无法令自己得到真正的幸福。
一个事实是，随着经济飞速发展，大部分人的幸福感不再会随着收入的增高而上升了。
在经济学上有一个很重要的观察现象发现，3000美金是一个国家开始现代化的界限，意味着一个国家和民族挣脱了贫困，开始过得小康和幸福，所以中国大概是2008年的时候过了小康。
八千美金也是经济学上公认的一个拐点，在这个点之后，幸福和经济收益没有显著的正相关。
也就是说再过一两年我们不管怎么挣钱，都不会过得更加幸福。
——引用自古典《未来30年，我们需要什么样的教育？》
所以，我们80后和下一代之后的同学，很可能不会再为了追求更好的房子，更好的车子，赚更多的银子而努力生活。因为我们已经处于能温饱、有保障的社会环境当中。
这的确符合马斯洛的需求层次理论：底层的生存、中间的社交和高层的自我实现。
他们会真正地开始追求幸福，去自我实现、寻找归属感、更自尊自爱。甚至乎，我们也会开始向这种追求转变。
所以，我认为我们在这个时代该拥有的最重要的能力是：有能令自己快乐和幸福的能力。
03 成为自己
至于对我们下一代的教育，核心可能已不再是一定要获得在社会立足的某些技能，更应该是倾听他们，帮助他们成为自己，在未来有能力令自己快乐并找到幸福。
借此，我想直接摘取古典老师文章里的一个真实故事：
我有一个朋友是老师，有一天，他在一个小吃店吃饭，走近了一个中年人，提着一个小提琴，旁边跟着一个小姑娘，一看就知道刚参加过一个小演出，但这个小姑娘嘟着嘴不开心。
原来这个小姑娘刚刚参加过小提琴的三级考试，没考过。
她父亲就说，爸爸当年给你报这个小提琴班，不是为了让你过级。
爸爸就是希望有一天你长大了，爸爸不在你身边，你觉得不开心了，把琴箱打开，帮自己拉一曲，那个熟悉的音乐走出来，环绕着你，就好像爸爸还在你身边一样。
我就希望你有一个这样的爱好，能在这个时刻陪伴着你。
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P.S. 练笔总结
本月练笔6篇：
201807个人总结
