2018-07-04思维导图第四次作业-建构

这节课,最大的收获就是知识结构的建构。

以前在自己专业的领域有着自己的知识结构,所以去做培训,去讲ppt也是很从容有余。而思维导图,在这个工具背后有着辐射状的一系列的知识和原由。包括心理学,认知行为,脑科学,阅读法……每一个点都可以有很多的延伸。而这些延伸的部分是我不熟悉的。

如果我现在去讲思维导图,也就仅限于字面意思,不能很好的延伸和知识结构的结合。所以这节课也让自己看到了需要去努力的方向,自己的目标是成为丽芳老师这样成熟优秀的导师,能够拿得出手的漂亮的导图背后,是强大的逻辑思维能力,和扎实的知识体系。

按部就班,稳扎稳打,通过阅读更多相关的书籍,建立自己的知识建构,发掘自己的天赋潜能,刻意练习快速阅读,有选择的做到老师提到的深度慢阅读。去拓展自己不熟悉的领域,让自己逐渐在这个领域成熟,扎实起来。

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