时间过的飞快，转瞬间，N师学习即将告一段落，回顾学习的历程，感慨非常多。 感觉加入N师仿佛就在昨天，2020年1月17日，是中国人重视的小年夜，在这一天19:00，N师第三季开班典礼上与来自全国22个省88个区县的248位名师相遇真的非常激动！还记得吴校长在开班典礼上为我们解读N师，向我们提出了要求，布置了任务。那时充满期待与信心！
从此开启学习之旅！
在CCtalk校园版N师录播课程资源包里有25个课程回放，其中有9个是Cctalk校园版操作技术指南，在学习这9节课时，我边学边操作。
在参加N师学习之前，已经接触过CCTALK直播，与村小小学的学生共上一节语文课。但在当时，我更多的任务是讲解与授课，直播的技术是由同事完成的。经过学习，我掌握了直播的技术，在新的学期中，我想，我可以拥有更多 的CCTALK直播，如果每个学期我能做到一两节精品课，几年后我会拥有一个系列的课堂教学资源。
6节大咖们每节课贯穿始终都是满满的干货，信息量极大，老师仿佛就像打开了一扇信息之窗，那些app、小程序、网络资源就这样突如其来的闯入了我们的视野，让我们大开眼界。还有是极简教育技术应用给我留下深刻印象，需要复杂的电子仪器，多难操作的软件，多难懂的操作技术，只需要一部手机。几个小软件可以让教育教学更轻松，便捷。知道小技术大应用的道理，小平台大舞台简单操作，小窗口大世界的二维码……
感觉要学的技术太多，有太多的知识要补充……真是学无止境，撸起袖子加油学呀！
功夫不负有心人，在我坚持不断的努力学习时，上了N 师第三季学霸榜！
疫情的影响“停课不停学”对我们来说是挑战也是机遇！作为教师，在疫情当前，如何引导学生的学习，教师身负重任。吴红校长和Ｎ师的指导老师通过N师加油群为我们提供了很多学习活动和专家讲座。
通过活动和学习，在各位专家的讲解中，使我清醒的认识到，我们的教育以未来教育理念为引导， 以实现学生为中心，提高教育教学质量，培养高素质，高能量的人才……专家们的讲解使我开拓视野，憧憬未来……
在“新冠疫情”肆虐的这段时间，我县也进行“停课不停学”，乡村的线上教学更有着诸多困难，比如说手机、电脑普及度，网络信号的接收，学生学习的自主性等等问题，如何进行有效的线上教学对我们来说是一个课题。我结合在N师中学习的收获，用极简的思维去操作线上教学。采用微信为沟通渠道，国家中小学网络云平台为资源渠道，学习时长固定化，学习时间随学生家长情况自由化的策略。并坚持对学生的作业反馈，让孩子知道疫情让我们隔离在家，但老师和学生一起都在坚持学习成长。
Ｎ师即将结业了，离开这个成长的平台，真让人对N师恋恋不舍。路在前行，在以后的学习工作中，我应该如何把学到的知识和工作学习结合起来呢？
首先，学以为用。在Ｎ师中我已经充满电，掌握了技术，掌握了理念，正当在新的学期一展风采。新的学期我要钻研一节精品课，应用所学的技术做微课、上直播，作互动。在教学中我也要应用小技术，比如用小打卡做活动，用小年糕做学生成长展示，用简书来记录自己的成长。
其次，学不能停。Ｎ师的学习，我们收获的不仅仅是技术、知识、理念，更有浓浓的学习快乐，这是养成的学习的习惯。这个习惯必然引领我们进一步去学习。不仅有Ｎ 师为我们提供的学习资源，还有各种平台。我会多方面汲取营养，让自己成长得更专业。
人生是一场旅行，庆幸的是我在教师的航线有这样一段N师的美好旅程。前路漫漫，繁花似锦，即将奔向下一站，Ｎ师的收获与美好会伴我一路前行！
