2o21 教师节过去十天了，整理旧物，看到儿子小时的布贴画。
小学手工有布贴画、剪纸什么的，材料好找又容易上手。
那是大约88年前后，自家做衣服的渐少了，我家有一架蜜蜂牌缝纫机，几乎沒使过。我去几家裁缝店要布角儿，什么花色什么料子都有，深深浅浅‘大大小小的一大包。儿子翻掏着摆弄着，很高兴，跃跃欲试。
学校在我单位后边二百多米吧。那天下小雨，他放学早，到我单位玩。正好班级要求做布贴画作业。我俩商量一会儿，计划贴一个下雨放学的场面。
那时上下学接送孩子的也少，更不用说开车接送了，根本沒有！赶上下雨放学，雨不大时，家近的老师打伞送出校门过了马路，孩子踮踮地跑回去了。
画的场景: 两个小学生，一位女老师，孩子共披了一块塑料布，家近，两孩子家又距离不远，老师为他俩打伞，可能嘱咐过了马路也要小心。
我干我的单位活，儿子去做学校的活。
儿子做完拿给我看，是那个创意。再细细品味，哇，好作品！布的约束与孩子的稚拙，不经意间概括出一件刻意去做无法获得的艺术品。
受到老师的夸奖，儿子兴奋地向爸妈汇报，画放一边，很快就忘了。
我一直精心保管着《放学》，弹指间三十几年过去。如今再看再品，还是真正的艺术品，只是又多了三十多年沉淀的故事。于是我也找了一块旧纸板(好像是衬衫的包装)，写了几句“跋"一样的话。
写完装在塑封中掛在我画室墙上。端祥良久……
巜放学》及"跋"
装框后
“跋″
局部
局部
局部
我想，若是教师节前找到这画就好了，正好纪念第37届教师节。好在教师是我们该一生感恩的。
