心理学课:爱因斯坦的策略20180404

自我1是头脑和意识,自我2是感觉和潜意识。

如果我们不去用自我1,而更多的去相信自我2时,我们不仅能够感觉到别人的潜意识,更能经由自己的感觉,连接到宇宙的力量,会成为更有创造力的人。原来这就是这一周的主题:创造,来自于臣服,老师想要表达的观点。

虽然从来没有体验过全然相信自己的感觉后,让宇宙之光经由自己这个通道去感受能量和创造力的过程。但不管是身心灵课程的老师还是武志红老师都在表达同样的观点,虽然感觉有点玄乎,有点令人难以置信,不过也非常令人期待。

看到文章下面的留言区中有一个同学分享了自己不用头脑去分析判断之后,完全凭感觉经历了一没非常神奇的高考。感觉真的很神奇。也非常想亲自体验一下这种感觉。

今日得到。

际顶级NLP大师罗伯特·迪尔茨认为天才们的思维模式是可以模仿的,虽然模仿者未必能达到他们的级别,但使用他们的思维模式会让人受益。

弗洛伊德认为人有两个思维过程:初级思维过程和次级思维过程;初级思维过程的语言是图像,次级思维过程的语言是文字;图像可以视为存在,而文字则是存在的符号系统。

初级思维过程的问题是难以沟通,如果一个人陷在这个状态,就可能会出现精神问题;次级思维过程可以很好地和其他人沟通,但问题是它其实是符号系统,而不是存在本身,太依赖它,思考就可能会缺乏生命力,甚至都不能碰触到真实存在。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容