自在状态的，自由不受束缚，温暖快乐的，善于反思，认真全面，坚持有责任，接纳关爱❤️，不自信，无尽模式……，别人眼中的自己，我自己知道的和我不知道的，还有我不知道自己知道。提笔踌躇，M8总结写点什么，写出来的是感受启发，亦或是承诺行动（是的，我不信任我可以做得到），思索了良久：我的无尽模式！
无能为力的失控
文端，硕士学位，11年外企管理经验，高知英语好，反应敏锐洞察力强……，在看完问卷以后大脑里面解读出的被教练者的“完型”，我要用什么样的教练状态，采用什么样的方法，怎么样去提问才能引发被教练者的深度思考。与文端的这次教练对话，是我第一次脱稿提问，刚开始做的好的地方是觉察教练自己当下状态，关注和感知被教练者的情绪和肢体语言，共情链接，慢慢的形式走完，我就越感无力，我问不出问题，问不出有力可以让被教练者深度思考和突破。这个创业还是就职的选择对话主题，对于就职外企的她和创业至今的我，都各有在自己领域的重要经历背景去探讨交融，这个主题对于我应该是不难的，我看到可是我却做不到，在此刻有限和有价值的时间，我却帮不到被教练者，我努力回想CDCA是怎么提问的，哪个点用工具更有效…………自以为准备充分的开始，却遭遇无能为力的结束，角色责任需要去支撑到被教练者有收获，让时间和谈话有价值，可自己又只身陷入无底深渊，面带镇静内心彷徨，这是“扭曲”的挣扎！在Jane亮出时间只有15分钟的时候，匆忙间提问:你还有哪些资源可以帮到你去解决这个难题？也在这环节中生搬硬套的用了定力卡。一场教练对话结束，我犹如经历了一场炼狱，挫败和无能为力的失控感席卷而来，我难过的逃离了现场，心中，萦绕不去的阴霾！
慢下来，找到自己，但不能只做自己
学习教练是我自己的事：自我能力提升，人际关系处理，更好的觉察和过好当下，如今演变成对他人负责，这是一份沉重的信任，为之需要付出更多的努力，修炼更强的能量！回顾我这一年多M1~M7的学习状态，跟“玩”一样：就算课堂认真参与，课后能记得也不多；作业总是在三催四请的状态下完成，毕竟选择了学习还是要坚持完成，检视的标准自己觉得差不多就好；同学间教练练习和录音，神器《教练之道》书会带上，照着CDCA问，一定不会错好远；遇到考试，努力看两天书，我自己的状态也是越来越好的，就这样一阶段顺利毕业了！
回到初心，我学习教练技术是为了解决我事业和家庭效能，更好的支持孩子成人成才，活出自己，成为孩子的榜样！斗哥认可推荐的课程，去上海M1体验吴导的课堂魅力后，没有过多的关注L1和L2的区分就报名全阶，自我理解的学习就是要坚持持续嘛。学习很长一段时间后大家都在讨论可以考牌拿个证，嗯，反正都报的是全段，把自己当下的问题解决了，以后有空还可以顺带做做教练，赚点外快，舒服巴适！
生命影响生命，我理解的是活出自己影响别人。然，M8沉重的挫败体验和考取ACC成为持证上岗的专业教练对别人负责，我真的可以吗？我的模式：同学有的是海归，外企高管，企业CEO，顶级公司高管等，学历都是硕士，博士，还有心理咨询师等，在课堂的领悟转化能力，课堂理论引经据典信手拈来，课后总结学以致用的收获，学霸们太厉害了，他们可以的！我的模式：学习的基本功没有学好总觉得还有机会再学，课本总有时间温习，书买回来了慢慢看；我的模式：每次课程和教练练习后的感受和收获的点都有，反思能力强，觉察到不足，知道方法需要提升，可是反反复复还是在原点没有怎么进步。可一切还没有准备好，就要面临外部客户了，要成为一名真正的教练，目标来得这样突然，我不自信可以做好！
知行合一，要去教练别人，自己就要做到，这个对于7号的我，天知道是多大的挑战！我知道是知道该怎么做的，知道和做到是有巨大鸿沟的，我是卡壳在哪里呢？意愿VS能力？使命推动VS角色扮演？
我有主题了，需要教练！
M8课堂上ICF教练的11项核心能力和 教练专业操守回顾，各种问卷评估，这些知识都是可以通过刻苦学习，理解运用提升的，课堂上并没有记住太多，下来有大把的时间，可是下来了，大把的时间在哪里呢？
ACC和PCC的成功经验分享，看到如此优秀的他们，总结坚持和努力，未来一定也可以做到，当下呢？可以为之付出多少努力呢？
