文/听海风吹的声音
红尘阡陌，有没有一段往事让你回忆起来就会觉得世界的美好，或沐浴在午后的暖阳中静静地坐一会儿，或漫步在一场细雨中欣赏着大自然的独特之美，亦或是走在大街上听一首经典的歌曲，回到家中，坐在窗前，翻开那些经典的诗词，是否有一个瞬间读懂了生命，懂得了珍惜和感恩。
小学时，喜欢语文是因为语文老师特别和蔼，如今喜欢语文是因为语文让我接触到了生活中的诗意。“小时不识月，忽作白玉盘，又疑瑶台镜，飞入青云端”，小时候我不认识月亮，看着它又大又圆，散发着银色的光，于是我把它叫做大玉盘，年幼的我初读这首诗，只知道它是写月亮很漂亮，很漂亮。经过多次的朗读终于背了下来，却从未领会到诗仙“李白”孩童般的童趣。
二十几岁，我再一次地捧起了小学语文课本，当我再次朗读这首诗，它不再只是一首写月亮的诗，而是一首写童趣的诗，它把小孩子的稚嫩可爱写的活灵活现，读起这首诗总会勾起我儿时的记忆，琉璃球、放风筝、跳皮筋等等。这些美好的记忆都储存在我的心里，它就像诗中的白玉盘恒久不变。
在我国的古代诗词长河中，有这样一首诗至今让我难以忘怀，“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，仅仅二十个字，却写出了世间绝美的风景，特别喜欢柳宗元的这首《江雪》，只有在他的诗中，孤独变成了一种安静的美，寒冷的冬日，看不到鸟儿的踪迹，看不到人，一个老翁独自垂钓，一个人独自立在天地间，仿佛离自己的心更近了，更能静下心来思考一些问题，也更能与自己的心灵对话。直到现在，我也不害怕孤独，更能体会这种伟大的孤独感。这也是这首诗带给我最宝贵的财富。
生活中，大自然总会在我们郁闷的时候向我们敞开怀抱，春天到了，花儿红了，草儿绿了，风筝飞起来了，人们的人们的衣服亮起来了，一树梨花，一汩清泉都会给我们带来不一样的美，“世界那么大，美好的东西那么多，如果不去看看，生命岂不黯然失色”。
高中时，尤其喜欢苏东坡写给亡妻的那首《江城子》，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉”，十年的生死离别，妻子王弗依旧在苏轼的心中挥之不去，她生前的一举一动，一颦一笑都深深地刻在了苏轼的心中，“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”，正因为对妻子的无限思念，在梦中仿佛回到了故乡，看到她在坐在窗前梳妆，无尽的思念，无尽的忧伤。
古代文豪我最赞赏苏轼，爱他的《定风波》，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，爱他的《临江仙》，“人生如逆旅，我亦是行人”，爱他的《和子由渑池怀旧》，“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。
最让我感动的还是他的《江城子》，每一个字都是思念，每一句话都是心里话，这首词也最能够体现出苏东坡对妻子的真情，“料得年年断肠处，明月夜，短松岗”，我想到了明月之夜妻子也会受到他的思念。
上了大学，终归是离开了家乡，这个时候总会想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”，远行时，母亲在微弱的烛光下给我补着衣服，一针一线缝的密密实实，儿女那草一般的爱怎能报答母亲那春晖般的恩情呢？
曾经看过这样一个视频：“在一个偏远的小山村，一个从小单亲家庭却十分刻苦的孩子考上了县里的高中，那个时候学校每个月都要收粮，可是对于这个家庭来说想要按时交上去太难了，母亲常年患有风湿病，不能下床，更不能干活，为了让儿子安心地读书，母亲拖着病体挨家挨户地乞讨，哪怕只是一把大米，她也心怀感激。”
由于是从家家户户得来的粮，玉米、大豆各色各样都有，食堂师傅对这位母亲说：“下次交粮的时候交一种就好了”，母亲木讷地点点头，第二次交粮，当食堂师傅打开粮袋，他看到的依然是各色各样的粮，他对着这位母亲大发脾气，瘦弱的母亲支支吾吾地说“求您收下吧。我娃为交粮这事儿，日夜睡不着觉，可我这个病身体，不能干重活，这些粮是我挨家挨户要来的，千万不要告诉我的孩子，我娃自尊心太强，我怕他自卑，让他好好读书。”
食堂师傅被这位母亲深深地感动了，他说：“孩子有您这样的母亲是他的幸福，应该让他知道您的不易啊！”后来学校了解了情况，免了这位学生交粮，当然母亲的付出是值得的，儿子如愿地考上了大学，多年后，当别人问起他最感谢的人是谁时，他说是母亲，因为没有母亲就没有他。母亲的恩情他一生难以报答。
繁华的都市，有热闹，有欢乐，但我更喜欢在春日的下午，寻找一安静处，读着古典诗词，漫游在词海中执着地寻找着某种情怀，体会“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的欣喜，记得张潮说过，“少年读书，如亭中窥月，中年读书，如亭上玩月，老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”
同一座山，不同的人总是看到不一样的风景，青年人看到的山只是一堆砂石，中年人看到的山是奋斗的艰辛，老年人看到的山是过去的往事。不同的年龄会有独特的人生感受。读诗，会让我们成长并改变。
今天是“世界读书日”，让我们捧起经典，静静地和心灵对一次话。小伙伴们，今天你读书了吗？读诗了吗？
