辣椒艺术第六课，是由商姬娅老师主讲的《艺术素养决定精神的高度》。现在的教育都逐步追寻德智体美劳的综合发展，特别是学校，也越来越重视艺术教育，开展了音乐兴趣班，美术兴趣班，舞蹈兴趣班以及体育兴趣班等等，艺术教育是素质教育不可或缺的组成部分，可以提高学生的审美认知能力，、丰富学生的精神世界、培养学生的创新能力，促进学生的全面发展，具有其他学科不可替代的作用。
特别是今晚听了商姬娅老师的《艺术素养决定精神的高度》，受益颇深，生活中处处充满美，只是缺少发现美的眼睛，特别是乡村学校，我们本身就是美的存在，可以帮助学生去认识美，感受美，再次感受到了艺术教育带来的力量是强大的，感受到了我们作为艺术老师的伟大，我们必将继续创新教育教学方法，用于课堂之中，提高学生的审美素养。
在现代的日常生活中，随着人们审美能力的不断提高，对生活品味的要求也随之越来越高。生活中,处处存在着具有艺术感的不同造型，充斥在人们的视野中，艺术已完全融入到人们的生活中且不可或缺。
作为新时代的乡村教师，怎样才能让自己的专业水准有更高层次的提高？为乡村学子传道授业解惑也。那么肯定就是提高自身的艺术修养，加强专业技能的训练。
一，艺术修养的涵义，艺术修养是指一个人的艺术知识和技能的状况和水平，艺术修养的深浅决定创作作品水平的高低，为了创作出更好的作品，需要不断的学习，不断加强自身思想、知识、情感、艺术等各方面的修养，进而服务社会,实现自我价值。艺术修养是个人素质的重要体现，是能享用一生的财富，然而每个人的艺术修养都不是与生俱来的，它是在艺术实践中锻炼和培养出来的。多读书、多实践、多接触各种艺术形式，提高艺术鉴赏能力，锻炼对生活的感受力、丰富的想象力、精湛的表现技巧,提高艺术修为，创作出更优秀的艺术作品。
二、艺术修养的作用与影响，培养学生的艺术修养可以提高学生的艺术鉴赏能力。所谓鉴赏,，指人们对艺术形象感受、理解和评判的过程。人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从艺术开始。正如商姬娅老师的《艺术素养决定精神的高度》，确实如此，艺术素养决定精神的高度，对学生的影响是不容小觑的，我们要不断提高学生的艺术素养，这样学生的高层次的精神享受才能提升上来。
