幼儿园的孩子们此刻听着轻柔的故事正在酣酣入睡，天使也陪伴着他们。

过程中也有调皮的天使钻进个别孩子的梦乡里，让他们或趴着睡、或将手插入两床的缝隙中、或吮吸着手指、或将被褥一脚踢开、或一个翻身就滚到了别人的床上……

所以幼儿老师们除了一会儿摸一摸每个孩子的额头是否有发烧，还有及时发现一些潜在的小危险：有没有手指上缠绕线头的、喜欢抱着毛绒玩具睡觉的孩子得等他睡着了及时将毛绒玩具拿到一边，以免挡住口鼻；最重要的是睡前检查每个孩子的口中有无食物残渣、口袋里有无小石子儿、小果子等；睡觉晚的幼儿得老师在旁边陪伴着，轻轻地拍着才能入睡。

所以等全部的孩子基本都进入了甜甜梦乡，老师也要时刻保持清醒，不停带到踱步、不停的用铜铃般的眼睛将每个孩子尽收眼底，就这样一直重复直到起床铃声响起，孩子们就将天使模式关闭开启魔童的下一个活动。

所以午睡看的是老师的定力和责任心，还有各方面的细节，以及每天早上家长有无特殊的交代等。一中午大家都相安无事，老师会说：又一个安静安全的午睡熬过去了，感谢上苍，更感谢自己对这份职业的足够尊重。