游戏力工作坊

什么是游戏力？

游戏力是由心理学博士、劳伦斯科恩提出来的一种育儿理念。他把三十多年一线心理咨询和游戏治疗的理论撰写出《游戏力》，获得美国金奖，并翻译成十四种语言。

游戏力是基于心理学、脑科学和儿童发展规律的育儿体系，以游戏和情绪理解的方式跟孩子进行联结，增进亲子关系，解决亲子问题，激发孩子的内在自信，培养孩子良好情绪和管理情绪的能力。

用游戏解决常见亲子冲突，激发孩子的内在自信，构建高质量的亲子关系。

游戏力不仅是一些游戏和养育技巧，更是一种人生哲学，一种真正看见孩子的方式——劳伦斯·科恩

玩有什么用？

为人父母，需要一种活力，一种自信，一种幽默。

亲子关系是养育的基础，而游戏就是孩子的语言——用孩子的方式和孩子交流，帮助孩子应对成长挑战，与孩子建立良好的亲子关系。

场景一：

孩子不愿写数学作业，题目太难，给孩子带来很多挫败感。我们一起来玩一个数学怪兽的游戏好么？然后跟孩子玩一个改编版的捉迷藏游戏，孩子躲起来，我来装成一个数学怪兽，傻乎乎的跑去抓他，抓到了！我现在要给你出一个很难很难的数学题，如果你不会的话我就要吃掉你（装出很夸张搞笑的样子，实际上只给他出一道简单的题），孩子当然能答对了（装出一副很吃惊的样子，锤头跺脚的说下次一定要吃掉他），孩子笑得前仰后翻，这么简单我才不怕你呢！几轮过后，孩子变得轻松，重新回到桌子旁，这次做题的速度变得更快了。

场景二：

孩子不愿意整理玩具，摊的地上到处都是，当然我并不希望去替他收拾烂摊子，同时我也不希望用指责呵斥的方式去命令他干活，这样很容易陷入权力之争。来吧，我们继续玩游戏，我把孩子倒立着抱起来，夸张的说我找到了一个玩具吸尘器！然后嘴里模仿吸尘器呜呜的工作声，孩子哈哈大笑，非常尽职的扮演起了玩具吸尘器的角色，指挥我去找那些散落在地上的玩具，不一会儿就把一地的玩具都捡回了玩具箱。

场景三：

妈妈在书房里工作，孩子想找妈妈玩，妈妈虽然有工作要完成，但还是抽了些时间，跟孩子一起玩起了变身游戏。妈妈变成了一个咬人怪兽，然后搞笑的去咬小朋友。小朋友变身成亲亲怪兽，对着妈妈咬过来的嘴要去亲亲，妈妈又灵机一变，变身成一头野牛怪兽，用脑袋跟孩子玩起了顶牛，孩子再次变身成一个抱抱怪兽，抱住顶过来的妈妈，几轮游戏过后，妈妈说：“我需要把我的工作完成，你能把我变成一个工作怪兽吗？”孩子“叮”的一下把妈妈变成了工作怪兽，然后又“叮”的一下把自己变成了一个蜗牛怪兽，安静的爬出了书房。

谁来带着玩？

长风

科恩亲授游戏力讲师

P.E.T.父母效能训练准讲师

ACEI国际早教协会讲师

非暴力沟通学习者