教学体会

 对于一年级的小朋友实行奖励体制1、上课把字写对的、读对的、上课表现好的都加一分，分数高的同学生字少写点，分数高的多写几遍. 2、在一、二年级培养孩子的小组合作意识，比如让小组长领读课文，小组分组朗读课文。

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