“大花脸”本是一个戏剧术语,没想到它被运用到读书的过程中来,却能给孩子们带来了极大的乐趣!
瑞涵的眼睛不好,如果用深颜色的彩笔涂画,颜色会反光,他就看不清涂抹过的地方。所以建议彩色细线笔划出、圈出好词好句好段,在书的空白页做批注、画线条图,标出人物关系、故事情节。虽然整体看起来,没有花花绿绿的美观,但是孩子用思维导图梳理文章框架的能力日渐提高,通过第三期、第四期的班班共读活动,孩子的阅读理解能力越来越强,平时在语文测试做阅读题,答题要点都能很好地把握。
感谢阅读导师团的老师们及所有志愿者们,正是你们无私的付出,孩子才会有今天的成绩!
我是来自新疆库尔勒市第一小学的刘瑞涵,我们家庭参加了第三期、第四期班班有读活动。
读书是一种享受生活的艺术,读书是一种最美丽的享受。“不动笔墨不读书”,让我们在享受的过程中留下我们的思考。