71005 李忆舟
喜欢这本书是从封面的这段话开始的“只有认知和掌握了图画书的讲读艺术，才能呈现艺术的图画书讲读，才能体现和传达图画书经典作品所具有的无与伦比的艺术品质，实现对图画书的深刻的，本质的，真正意义的阅读”
有时候我们给孩子们讲故事的时候太注重去读图画书中的字，而忽略了绘本故事中的“画”孩子们读书的时候其实是在读“画”的，我们要切记儿童才是图画书阅读主体，是图画书的主要阅读群体，我们大人在给儿童讲读是孩子们摄取“知识”的主要信息来源。
这本书用许多我们耳熟能详的知名绘本为例为我们广大的教师，家长，提供了相关的理论方法和策略。
儿童是阅读的主体，成人讲读应该是引导和帮助孩子们感知绘本的主题，而不是将自己认定的主题思想“强迫”灌输给孩子们。
