最近在看《高效演讲》，书中有一部分内容专门针对出场顺序和能否与观众进行充分交流进行了分析。作者认为在西方文化中，读书是自左向右进行，因此从听众的左方进入并移动到其右方会传递给听众一个积极的讯息。在电影中，好人也总是从观众的左侧进入，而坏人总是来自于观众的右侧（这个我还没来及检测，看电影多的宝宝们可以给我回馈呀）。
从社会文化推演到习惯，逻辑上是没有问题的，结论有一定的信服力。其实我们东方人读书也是从左向右，按照书中的结论，我们登上主席台也是从听众的左侧效果会比较好。课堂交流就是一场微型演讲，上课老师是不是也应该从讲台的左侧入场比较好？
仔细想一想，有走廊的教室们都是对开的，算下来门都开在讲台的同一侧。把自己从讲台转到学生的位置（对于一个没有方向感的人这是一件多么复杂的事情，每次看地图，都需要把手机上的地图转到和真实场景一致的方向。如果不巧地图转不动的时候就需要我自己转动了。），教室的门都开在学生（听众）的右侧。Why？
查资料后发现，在最新版《中小学校设计规范 GB 50099—2011》中对教室窗户的朝向做了专门的规定：9.2.2 普通教室、科学教室、实验室、史地、计算机、语言、美术、书法等专用教室及合班教室、图书室均应以自学生座位左侧射入的光为主。教室为南向外廊式布局时，应以北向窗为主要采光面。也就是说教室门的朝向主要是考虑到学生书写习惯（右手书写），窗户在学生的左手侧，让自然光从左侧射入，书写时手不会挡光，有助于保护视力，有两扇门的那堵“遮光”墙就只能放在右侧了。因此教室的门都开在学生的右手侧。
不只中小学，大学的教室门也朝右开。
