内心经过惊涛骇浪的变化后，终于趋于平静，走进了课堂，多了一点成熟，多了一点淡定，多了一经验，能更有耐心的对待学生，不跟学生那么较真了，但责任心和使命感还是让我会想尽各种办法让学生学有所获，学有提高！
这节课是练习课，核对答案，发现问题，只是当我说出答案时，学生总会说“正确”，我笑了，“老师说的一般不会错。”但学生依然说“正确”，在很多遍的“正确”的刺激与思考下，我恍然大悟“原来学生的‘正确’只是表达‘我做对了’”，我这样说了后，学生非常得意，因为“我是第一个懂他们，不断激励他们的老师”，今天又适逢感恩节，感谢生活让我在实验中学认识了那么多真诚善良的同事，感谢生活让我多了这么多经历，让我今天在工作期上能很快的适应，更重要的是心里接纳环境！
今天的“两点决定一条线段”的英语教学法，在课堂上学生学的很有效果，“事在人为”重要的哪个人去做，生命在于创新和思考，无数次的重复会让人有更多的理解和体会，多年的教学在某些程度就是重复，所以有经验的老师永远值得尊敬，每一步都不会多余，每一种经历都是一种财富!
这星期虽然慢，但不太习惯的生活很快就被一种“优胜略汰”的新模式所代替，打破旧的人生，挑战新生活，随时都在路上!
