前几天，有一位朋友和我商量，想让我参与到他孩子成长过程中，我问他怎么参与?他说他想为孩子的成长建立一个“顾问团”(叫“咨询和智囊团”都行)，让我为他孩子设计一套小学到中学的阅读方案、写作教程，定期和孩子见见面，交流交流。
这种为了孩子的成长，找私人教练，组建“顾问团”或者“智囊团”的家长，的确非常用心，在我身边这样的家长不多见。尽管在一些企业和政府机构，这样的“智囊团”比比皆是，美国最有名的兰德公司就是其中的佼佼者。
回忆我个人的成长历程，几乎都是摸着石头过河，在不断的试错中成长，浪费了大量的时间和精力，有一段时间无处求解，迷恋于易经的占卜。如果身边有一位顾问、高参帮助，人生的成长路径会得到有效的改善。有高人指点迷津的人生，一定会有新高度，这一点毋庸置疑。人生没有返程票，现在后悔已经晚矣。
晚清名臣曾国藩，之所以成就不世功业，得益于他养了一个庞大的幕僚团队。俗话说：“一个好汉三个帮”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。团队的力量大于个人。家长应改变“单兵种”作战。把外围的智力引进来，同学校、专家、成功家长等一道，组建个家庭教育“智囊团”。千万别临时抱佛脚，走一步看一步。最好做到每一步都有规划，都有超一流的顾问团队服务于孩子的成长。
任何一个孩子的成功，绝不是孩子一人的成功，或者家长的成功，他身后一定是孩子在对的时间遇到对的老师，以及一个优秀的师资、家人团队陪练的结果。羽毛球、乒乓球等球类比赛都有一个教练团队。他们针对队员的情况量身定做一个培训方案，并及时评估调整。试问，咱们有几位家长认真听取老师、亲戚朋友、专家、孩子的同学对孩子的客观评价，冷静地分析孩子的优缺点，以及可能的职业生涯发展方向。
我家孩子能有今天的进步，得益于幼儿园遇到一位经验丰富的谢老师，小学初段遇到一位认真负责的彭老师，小学高段遇到一位从教几十年带出一批又一批优秀学生的李老师，初中有幸进入名校遇到物理老师当班主任的张老师，上业余辅导班，又有王老师作为他初中阶段业余辅导班的总设计师陪伴。你能说孩子的进步是他一人奋斗的结果，这个成长链上，只要有一位老师缺席，或者孩子受到任何一位老师的不喜欢，结果一定不一样。
为了规避这种碰运气的风险，家长应为孩子建立一个外围的动态支持系统，比如多向成功的家长取经，多同老师沟通，多向孩子的同学了解他们眼中的孩子，多向教育专家咨询等，立体了解他们对孩子的评价，听取他们的建议等等。如同前文中那位家长那样，在孩子成长的动态中构筑一个智力支持系统。
人生设计在童年，孩子的成长需要家长的设计。至于任孩子自由成长的“散养”，在我看来是家长不负责任的一种表现。孩子们童年时如同白纸，你描摹成什么样子，他们可能就是什么样子。孩子的成长是建立在家长的认知基础上，家长有什么样的认知和格局，孩子们就会观览到不一样的秀丽景色。
