教与不教,如何取舍

        今天教学《比例尺的认识》,课堂上我提出了一个问题,比例尺是一个比还是一个比例?同学们都踊跃发言,有对的也有错的,其中一个同学说:“有的是比,有的是比例。”同学们都笑了,我接着问他说:“姚玉祥是男生还是女生?”答案是:“有的是男生,有的是女生。”大家笑的更开心了,他也笑了!

        其实这个问题,很多老师在讲课时都会忽略不讲!考试不会出这样的题,老师也懒得讲!在这讲与不讲之间,如何取舍呢?我觉得还是告诉学生为好,因为知识的积累从来都不是以考试为目的的!这样的课堂提问,也许会让大家开心一笑,也或许会让他记忆终身!

                                                彭婆镇中心小学 黄俊伟

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