马上中考的孩子,这是倒数第2次做咨询,和他探讨分离。但是这个孩子好像没有做好准备。绕来绕去。情绪出不来。分裂未整合未分化状态。他喜欢用语言来表达,能够用语言来描述的孩子无需做沙盘。也不建议上学的孩子用做沙盘的方式让他退行太严重。突然握紧的手是要表达什么呢?是控制,还是羞耻、掩饰、痛苦和愤怒?也许都有可能,也许只有其中一个可能。不停地笑而僵硬的脸 。
金英 总第520次分享,坚持打卡第866天
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