人生中，我们肯定和老师、同学、朋友……一些人一起合作吧。
一天科学课，老师让我们在小组里做小车下坡的实验，还要得出结论。老师将器材发给我们后，我的小组立刻行动起来。
我们分工明确。我被分到的工作室，拉住车尾的绳子，不让小车移动，等前面工作好了以后再松手，让小车下坡。
我们相互合作。张轶博调整完角度，范雯宁迅速将车违与白板边缘对齐，并且保证不会在下坡途中走歪。 黄金亮小心翼翼地将钩码放入小车的凹槽，生怕小车动了以后要重新调整。黄金亮放完钩码，我便开始倒数“3……2……1……”我松开手，小说不偏不倚的滑下斜坡，范雯宁再来记录“45°一个钩码：小车较快滑下斜坡。”
我们就这样持续合作。到张轶博调整最后一次白板，范雯宁最后一次将车位与白板边缘对齐，黄金亮放入最后一个钩码。我松开最后一次手，小车最后一次滑下斜坡时。范雯宁记录好最后的数据。我们相互合作得到的回报是：坡度越小，小车无论多重，下坡的速度较慢，甚至不会动。坡度越大，小车不论多重，下坡速度较快。
我们成了全班第一个做完实验并得出结论的小组。由此可以看出，合作的力量是多么强大，可以让你取得成功，并且事半功倍。
