今晚听完Sukie老师的分享，收获满满！

Sukie老师提到的IP(Intellectual property)，直译就是专属于你的个人知识产权。

我们做效果外化，通过可视化的途径，把我们优秀的教育产品或者是成果展示给外界，引起用户和隐藏客户的认同或买单，打造公司口碑和团队形象，那么我们就需要细化到个人IP的塑造。

Sukie老师主要从个人IP的5W1H和如何通过个人IP塑造去提升家长的配合度这两方面进行分享。

一、什么是5W1H呢？

1.Why:确认问题。

2.What:解决问题所需要完成的工作内容。

3.When:我在什么时机做外化效果最好?频率是怎样？

4.Where:你塑造个人IP的工作内容可以发生的地点。

5.Who:与塑造个人IP有关的人员。

6.How:如何去实施？

二、如何通过个人IP塑造去提升家长的配合度？(案例)

【朋友圈的打造】

1.时间点  2.频率  3.内容

【班级群的运营】

1.主动要求家长把作业发到班级群。

①便于作业检查  ②调动孩子学习积极性

2.跟家长聊天的语气：更偏向朋友聊天。

燕鸣潇潇Jennifer制图