1.开始就复习英文童谣,说不会,不愿意开口,我就单单放视频给他听。然后一起涂色,画画的过程中因为涂不好边际线,自己气哭了。我安慰他,妈妈做的也不好。挖苦我涂的丑,心情才好点了。也没跟着练习。估计再强压下去会更反感。
2.做了两页逻辑狗,第8页的有点难,做了第三次才正确。我看他着急了,跟他一起做了一遍。估计他,发现他的观察比我仔细呢。
3.今天没有识字和摆数字。
4.睡觉的时候,学了新的手指谣,小老鼠。已经可以自己说了,明天录视频。
5.复习凑十歌,最喜欢这个了。表述正确,动作完美。玩了10以内的找朋友。
6.1-100的数字接龙。我故意错了几次,被娃打了手掌。娃错了一次,我去挠了痒痒,他玩的很开心。应该是更喜欢这种学习方式吧。就不能接受硬式的吗?