⁃ 有效学习是进入相关情境，找到自己的“学习共同体”，学习者最开始时围绕重要成员转，做一些外围的工作，随着技能增长，进入学习共同体圈子的核心，逐步做更重要的工作，最终成为专家。
⁃ 找到学习共同体。
⁃ 隐性知识显性化。
⁃ 模范榜样。
⁃ 培养多样性。
《刻意练习》读后感之一
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