科研的过程是花大量的时间训练逻辑思维,很多则是弥补西方里面小学和幼儿园的课程:独立思考和创新。
日常也见过达官、显贵,其思维方式很多也是无厘头,差劲的很。生存规则越来越模糊,往往是综合能力比拼,优胜劣汰。
相对于一生的宝贵时间,实现人生抱负以及造福社会,以科研的方式可能并不是最佳选择。且说,大多数人而言,科研毁掉了生活。科研者的生活无趣,拮据,一辈子都在加班,去思考和"创新"。
生活需要谨言慎行,但是不必再信"一屋不扫,难以扫天下"。
先做一只能逮老鼠的猫吧。
科研的过程是花大量的时间训练逻辑思维,很多则是弥补西方里面小学和幼儿园的课程:独立思考和创新。
日常也见过达官、显贵,其思维方式很多也是无厘头,差劲的很。生存规则越来越模糊,往往是综合能力比拼,优胜劣汰。
相对于一生的宝贵时间,实现人生抱负以及造福社会,以科研的方式可能并不是最佳选择。且说,大多数人而言,科研毁掉了生活。科研者的生活无趣,拮据,一辈子都在加班,去思考和"创新"。
生活需要谨言慎行,但是不必再信"一屋不扫,难以扫天下"。
先做一只能逮老鼠的猫吧。