江西赣州南康 刘华胜
上午带给我们的依然是满满的收获。首先余老师给我们带来一节精彩的观摩课《永久的生命》。运用板块式思路，精要地解读了这篇课文。
图片发自简书App
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这堂别开生面的语文课，分三次自读活动，每活动老师有指导，学生有任务，老师有点评，学生有收获。每次活动，训练学生能力的侧重点都不同:第一次自读活动侧重训练学生概括提炼的能力；第二次自读活动侧重训练学生品读欣赏的能力；第三次自读活动侧重训练学生的微文创写的能力。这节课特别重视学生的能力训练和语言的积累。
余老师的课，很精炼，很精彩，课堂的每一分钟都很宝贵。学生在短短的40分钟，收获了很多很丰厚的语文知识。课堂的精彩源自于余老师对教材的深入钻研，对课堂巧妙的驾驭。余老师的课思路清晰，结构简洁，学生的收获却是很丰厚。
但愿我们今后的教学能在余老师的影响下，课堂变得有生命，有活力。
