家庭教育的三个重要阶段

讲座开始的时候,刘良华教授从三个调查报告展开了他的课程。

三个调查报告如下:

1.科尔曼报告----2008年出版(396页-400页),从科尔曼的报告中得出重要的结论:影响孩子的主要因素不是学校而是家庭教育。如果孩子在家里养成了坏的习惯,坏性格,坏身体,那么无论多么能干的校长和老师都改变不了孩子成为差生的命运。

2.威利斯报告----2013出版(前25页)在城市文化中,工人家庭崇尚的男子汉气概导致孩子无法适应学校的生活。因为文化社会偏向于女性化,所以具有双性气质的人更容易成功。而工人阶级的孩子由于各种原因大多都是子承父业。如何判断一个家庭是否有文化的标准有两个重要的标准:1.在这个家庭中男人地女人的态度,2.成人对待孩子的态度。

3.三浦展报告-----2008年出版    报告指出阶层是会遗传的,成绩好的孩子一定拥有一个比较有条理又有趣的母亲。父亲越认真,越有条理越有礼貌,孩子成绩会越好。

清华大学的刘云杉教授曾经做了一个调查,从1978-1998年期间考上北大的农村学生占30%以上,可是自2000年之后,农村学生的占比达到15%左右,为何会有这么大差距呢

原因为在于农村的父母普遍失陪。父母陪伴的质量直接影响孩子的成绩,性格和身体发育。所以家庭教育需要把人格教育作为第一教育。

而人格的核心是爱与意志。

而给与孩子爱的最好时机是0-3岁,因为在这个时期,妈妈就是孩子的全世界。建立依恋情感尤其重要。在这个时期我们要做的就是柔软的陪伴。推荐书目《孩子,怎样爱你才对》哈罗著。而过早实施理性教育的孩子会产生更严重的后果:孤独症,自闭症,拒约异性恋爱,对自己的孩子没有母爱。

培养意志力的最佳年龄是在9岁左右。在这个时期,父亲的陪伴十分重要,帮孩子建立兴趣特长的最佳时期,培养孩子的意志,必须从体育锻炼着手。而体育达标的基本要求是必须掌握至少两项以上的体育技能。

乒乓球,羽毛球,网球---------可以训练身体灵七但是力量不够。

篮球,排球,足球------------可以训练力量

游泳,跳绳等其实不但可以训练身体灵七,而且有力量

最后推荐了三部电影

《音乐之声》体现了爱的教育

《回归》俄罗斯的电影,体现了刚和力量的教育

《死亡诗社》体现了业余爱好的对人的影响的电影。

刘教授通过《西游记》的几个主人公,展开了对德智体美劳的分析,他从一个独特的视角带领我们重新理解了这部世界名著。对于妖精,每一个都代表了一种情感欲望,不合情理的情感欲望都会遭到制裁或消灭。所以健全的人格是我们应该要赋予孩子的。

综上所述:管理,教育是世界上最难做的两件事。而家庭教育的最简单方式就是陪伴。

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