0927 TED《最长人类研究的经验教训》

https://c.open.163.com/mob/video.htm?plid=MDRMOCOU9&mid=MDRMP1F6Q

这是篇关于亲子教育的演讲,演讲人Helen Pearson,科学记者、作家,著有 《The life project》。

二战结束几月后,英国开启了一项长达数十年的研究,研究对象为战后出生的小孩,几乎覆盖了当时全英国的新生儿,而后研究对象扩大到70后、80后、90后、00后等出生的几代孩子,她在不到13分钟的演讲告诉我们:

1.出生贫困,对孩子的影响巨大

这种差距在3岁时就表现的很明显,即使你在孩子成长过程中细心呵护、无微不至、有足够的陪伴、阅读等等,所有这些努力也只能缩小一半的差距。

感想:穷则少生(言多要失,自己体会)。

2.固定时间去睡

研究表明,日后有所成就的孩子有个共同特点——固定时间入睡,怎么理解?怎么延伸?是有规律的生活?,是自律拉开了与凡人的区别?

3.阅读

给孩子读书,每天读,多读。

4.给孩子关爱,并且让他们感受到。

对孩子的问题,要及时反馈,不要敷衍。

Helen最后分享了她自己的做法,每晚睡觉前,留个15分钟Talking Time,问问孩子今天发生的事,有没有结交新朋友,学了什么新单词或者儿歌, “假装”关心,表现的要让孩子觉得被在乎、被关注。

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