音频:1a、牙牙学语一
视频:four little baby ducks 、cats
阅读:海尼曼Gk8本、你好数学1本、公主和小马、加油云梯消防车、故事小书7本、巴巴爸爸2本
游戏:
1、用大黑袋子做了个打夯的工具,和小伙伴一起玩,还教她唱打夯的歌,唱到“夯一下屁股蛋儿呀!”这句每次都要笑翻。
2、牙牙一里面的跳花墙是第一次听,他居然一下就会了,要求我玩游戏,还好我提前看了动画,最喜欢的小猫钻被窝,钻到我衣服里瞬间让我回想起他在肚子里的时光,难怪姜老师极力推荐牙牙不要错过,每个游戏都好玩,和孩子的亲子互动特别嗨。
3、玩four little baby ducks .今天加入了fish,上一次玩的时候他没有领悟到fish和duck的互动,今天轮到他是duck的时候追着我quack quack quack 反复玩了几次,累趴的节奏,他最喜欢你追我赶,追到我把我抓住的时候蹦出一句: i catch you!
分级新进展:今天读海尼曼GK时我读前半句他会接最后俩单词了,比如读 playing dress up、I am a little cat ,little cat/little bee/little duck/little monster/little dancer/little dog/little bunny/little girl.我顺势问you are?他回little boy.读Dad 这本时他完全可以对着图画说整句了,Dad is driving/cooking /singing/running/这是很大的突破,自从我从死磕分级的误区里拉回来后每天就是读完8本就完了,不要求他跟读,我只负责读,碰到他感兴趣的恰好我会的就做拓展,所以他今天主动输出句子让我有点小惊喜的,也许谈不上是理解性阅读吧!或许只是因为每天读记住了而已,但我窃喜的是他进入状态并逐渐有输出。嗯,不跑偏不焦虑继续努力向前走!