观察问题，解决问题的能力巨差
分析问题无力，被思维的条条框框束缚。
图片发自简书App
体制不堪，这是客观情况，学术从业人员都看的见感受的到。问题是，即便这个不堪的体制也没有禁止从业人员提高业务水平和思维能力，这都是从业基本功。而且，同样在体制中，也出现了水平高的学者。有些敏感领域不敢研究，那是体制的问题，但业务水平低、思维能力差，怪不得体制。
没错，在中国能讲些常识就足够令人敬佩了！！
张嘴就来，胡说八道
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