做幸福园所,为幼儿园70年年庆,以游戏为基本活动,我园拿到A级评估。支持幼儿探究、试错、重复等行为,我园为孩子提供充分的支持和条件。
不断调整环境材料支持幼儿的游戏和探究
遵从孩子的游戏探究,去除幼儿园中的阻碍,不限制孩子的玩法,充分放手,相信儿童。我们的老师进入北京市的技能大赛。老师用专业的保障机制充分让孩子发展。让孩子有解决问题的能力。
孩子们的视力,交往能力,社会性、运动能力,孩子们会到园长办公室寻求帮助。孩子更大气,自主。
这张是孩子给妈妈讲述园中的十米跳台,画下自己的玩的整个心理起伏和状态,把自己的害怕和紧张和挑战都画了出来。
孩子的叙述对思维建构,认知,语言表达,和自我的发展都有了提高。
幼儿园里没有坏天气,看雨,落叶,蜗牛,大班制作雨水收集器。中班守城对战,小班小鸡小鸭大通道。假期送到郊区饲养。
让孩子们体会传统文化,感受中国特色。
院所和西城区卫生保健督导,名师示范课,第一届幼儿园教师基本功比赛特等奖和一等奖,全国国培项目。下月有全国全市的五次接待。
本学期工作重点:
体现党建,高质量发展。11月-12月日常展示,庆典,论坛,来庆祝70周年。提升教师专业能力和科研能力和水平发展。
家园配合
并肩同行,共同成长。园所发展离不开家长支持,和配合,让每个孩子最大化的发展。讲五大领域融合到户外自助游戏中,形成自我认知的建构,为未来的发展打好基础。
按时送园,参与到之前的整个过程。家长和孩子多对话,看看他们在游戏中的表征和倾听。让孩子在梳理自己的语言和思维的形成。
每月坚持开放日活动。希望孩子迎接挑战,园所会充分保障,但有些磕碰,请家长理解。有病不送园。谢谢理解和支持。