30 这是一个关于拖延的故事。

1、拖延

12月3日到9日,是我Python爬虫课程的C2部分,也就是第6关——第10关。可一直到昨天(12月15日),我还停在第6关。我拖了半个月。

课程的辅导期是从购买日起的180天。今天(12月16日),是我辅导期的最后一天。我必须在这天之前预约号C3的课程。而这,我拖了半年。

2、拖延的后果

C2部分的拖延,加上180天的辅导有效期。我在昨天晚上下了一个决定。

不看课程的内容了,先把课程的进度点到第10关。预约C3的课程(我预约到了12月22日)。再用16-22号这段时间回头来学习6-10关的内容。

这其实就相当于,我以前花钱在学校读书,但是上课不听课,一到写作业就是抄,借此蒙混过关,欺骗老师,也欺骗自己。

只是我现在工作了,自己花钱上的课程,却因为拖延而蒙混过关。这种感觉非常不好。

3、我的感悟

这件事情我有两个方面的感悟。

一是关于拖延。回顾过往,拖延是从我读书以来就存在的问题,现在又被带入了工作。这也是我平平无奇的原因之一。

二是我学习Python的理由。我工作中需要用到,Python学了之后很有用。但当我开始之后,我无法用心去学。

这让我知道,光是有用这个理由,不足以支撑一个人持续的投入。你得找到你生命里发自内心喜欢的东西。(当然,我并不是说有用但不喜欢的东西就可以不学。)

这也更加坚定了,我要在明年通过学习使命力、职业生涯规划等找自己以后发展方向的想法。

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