什么是日更？
就是每日更新。我就把它当作写日记啦。
为什么是挑战呢？
每天都写，我也有点担心我不能够完全做到，至少我当学生那会写日记是没有坚持下去的。
为什么要挑战日更？
首先，是刘依晨同学激励了我。很早以前就想过这个寒假要开始写日记，为以后的写作课做准备，但是一直还没有开始。前晚刘依晨发了一篇日记的链接给我，刹那间一个念头闪过，孩子都开始了，我做老师的怎么能落后？
其次，最近几天看书多，写的少，自己确实又还有多东西要写，在写的过程中不断梳理，而且还有一个很奇怪的感觉：觉得每天不写点东西就觉不踏实的，心里空落落的。
第三，要求孩子做的事自己都提前做一遍。下学期当我们的阅读课上到一定的时候，是要上写作的，日记是最自由的写作方式。如果我都没有坚持上几个月，我怎么能去要求孩子？
第四，假期有更多的时间和精力关注孩子们，我也想多为孩子们留下点语言文字。
什么时候挑战日更？
每天空的时候都可以写点。实际情况基本是孩子们晚上睡觉以后。最近一周都让爸爸陪两个孩子入睡，完全没问题了。哎，我终于可以不用晚上陪入睡了。也就是说从晚上9点半到10点半这一个小时都是我的了。
日更些什么内容？
既然是日记，日记最大的好处就是自由，想写什么就写什么，吃喝拉撒睡，大人孩子，道听途说什么都可以。我嘛，估计写得多的就是关于两个孩子的趣事，关于孩子们成长的思考，关于教育的感悟、我生活中的困惑、感受等等。具体是啥，我现在也说不清楚。反正今天就写了关于“挑战日更”的文字。
用什么写日更？
时间紧迫就用手机语音输入，然后修改，或者直接电脑打字。我喜欢用电子文档，这样不仅利于修改，而且存到博客或者简书上，积土成山，会很有成就感，说不定还能同时激发我的学生们也写点什么呢。
想得再多，也不如做了再说。
嗯，今天是个好日子！
