各位指导老师,您好!
我是一名小学教师,本身也比较喜欢国学这一块,孩子在幼儿园的时候就和孩子一起读了一些三字经,弟子规之类的,都是利用假期的时间,我陪她一起读,现在孩子已经上三年级了,功课比较重,作业比较多,他又特别喜欢看书,所以空余的时间比较少。我现在让他,读一些经典,他就会有些厌烦,准确的说呢,肯定是我的方法不对,方式让他厌烦,其实孩子对经典倒是挺喜欢,现在正在读诗经,她特别喜欢。
在和孩子相处的过程中,我就发现了我自己的问题,一、爱着急。
二、坚持不下来,我不忙了就能坚持,一忙一累就坚持不下来,我坚持不住,孩子也坚持不下来。
三、不够自信,比较自卑,对孩子也有影响。
孩子很多时候倒是挺自信的,他的性格,比较外向,我觉得就是把我活不出来的那一面他活出来了,有时候脾气会比较急躁,心直口快,但是呢,肯定会受我的影响,有时候也比较自卑,调整不好情绪,爱生气。所以呢现在我们读经的进度就非常的慢,刚好遇到了晓可妈妈,她一直很有耐心的指导我,鼓励我,并且推荐我听虚受老师的课,经典于我来说有一种莫名的吸引力,我喜欢听这些东西。
于是我就想着,跟着老师一起来学习,大家一起来学就会比较有动力,也有人督促,俗话说,一个人走的快,一群人走得远。于是在6月30号,我请了一套经典。7月2日收到书。
以上就是我的亲身经历,我想利用这个假期开个好头,养成好的习惯,带着孩子一起读,下来的时间跟着老师一起学习,把前人的,智慧运用到自己的生活中去,提高自己的生活质量,增强幸福感。
目前有两个愿望:1争取在学习的过程中,有机会分享,培养自己的自信心,还有孩子的自信心。2争取明年能参加亲子游学活动。