学校里有很多课程，有生动的语文课，有趣的数学课，美丽的美术课……等等。但是我最喜欢科学课因为扣上能做许多神奇的实验。
今天上科学课时，老师拿着一根蜡烛和一个薄薄的塑料袋带走，严肃地走到讲台上，说，你们知道热气球是怎么飞起来的吗？同学们议论纷纷都没有答出一个正确的结论，老师又说，让我们来做一个热气球上升的实验。顿时班里像炸开了锅一样，老师首先把所有的窗户都关住，再把那根蜡烛点起小小的火焰，有的同学好奇地站了起来，有的同学在那里专心致志的看，还有的调皮的同学蹑手蹑脚的跑上讲台上去看，只见老师叫了两个同学当助手，老师让两个同学撑住袋子，袋子变成了一个椭圆形，接着老师让两个同学把袋塑料袋放在火焰上，老师发出口令三，二，一。就教室顿时变得安静起来，同学们屏住呼吸，期待气球飞起来。忽然塑料袋慢慢悠悠地飞向教室的顶部，顿时，教室里掌声如雷鸣一般，可是气球还没有飞到高半米高时就缓慢的落下来，教室里的掌声渐渐平息了，老师跟我们说这是热空气上升冷空气下降的原理。我们听了恍然大悟。
所以在生活时我们要多观察多学习，才能发现生活中的科学。
